9金融学(互联网金融方向)二学位专业：.docVIP

普通高等学校本科专业设置申请表 （审批专业适用） 学校名称（盖章）：清华大学 学校主管部门：教育部 专业名称：金融学（第二学士学位） 专业代码：020301K 所属学科门类及专业类：金融学类 学位授予门类：经济学 修业年限：二年 申请时间： 2015年4月 专业负责人：廖理 联系电话 教育部制 目 录 1.普通高等学校增设本科专业基本情况表 2.学校基本情况表 3.增设专业的理由和基础 4.增设专业人才培养方案 5.专业主要带头人简介 6.教师基本情况表 7.主要课程开设情况一览表 8.其他办学条件情况表 9.学校近三年新增专业情况表 填表说明 本表适用于普通高等学校增设《普通高等学校本科专业目录》内专业（国家控制布点的专业除外）。 申请表限用A4纸张打印填报并按专业分别装订成册。 在学校办学基本类型、已有专业学科门类项目栏中，根据学校实际情况在对应的方框中画√。 本表由申请学校的校长签字报出。 申请学校须对本表内容的真实性负责。  1.普通高等学校增设本科专业基本情况表 专业代码 专业名称 （第二学士学位） 修业年限 2 学位授予门类 学校开始举办本科教育的年份 现有本科专业（个） 学校本年度 其他拟增设的 专业名称 本校已设的相近本、专科专业及开设年份 拟首次招生时间 及招生数 201 100人/年 五年内计划 发展规模 /年 师范专业标识 （师范S、兼有J） 所在院系名称 高等学校专业设置评议专家组织审议意见 （主任签字） 年 月 日 学校审批意见（校长签字） （盖章） 年 月 日 高等学校 主管部门形式 审核意见（根据 是否具备该专业办学条件、申请 材料是否真实等给出是否同意 备案的意见） （盖章） 年 月 日 学校名称 学校地址 邮政编码 校园网址 学校办学 基本类型 部委院校 □地方院校 公办 □民办 □中外合作办学机构 大学 □学院 □独立学院 在校本科生总数 专业平均年招生规模 已有专业 学科门类 哲学 经济学 法学 □教育学 文学 历史学 理学 工学 □农学 医学 管理学 艺术学 专任教师 总数（人） 专任教师中副教授及以上职称教师数及所占比例 学校简介和 历史沿革 （300字以内，无需加页） 9个学院55个系，设有本科专业74个，第二学位本科专业10个。 目前，清华大学已成为一所具有理学、工学、文学、艺术学、历史学、哲学、经济学、管理学、法学、教育学和医学 注：专业平均年招生规模=学校当年本科招生数÷学校现有本科专业总数  （简述学校定位、人才需求、专业筹建等情况）（无需加页） 清华大学作为国家和教育部211工程和985工程的实施，在学科建设、人才培养、师资队伍、科学研究、文化传承与创新、国际合作、社会服务以及整体办学条件等方面。目前，已成为一所具有理学、工学、文学、艺术学、历史学、哲学、经济学、管理学等学科的综合性、研究型、开放式大学 二、人才需求 近年来，伴随着我国经济持续增长，经济金融改革逐步进入深水区，经济增长方式的转变与传统金融创新的需求显得日趋迫切。互联网金融作为一种新兴的行业，正在以其独特的优势越来越深刻地影响着我国金融产业格局。它不但有效解决了金融弱势群体融资难、融资贵的问题，成为我国金融体系的一个重要补充，更为我国加快成为创新型国家，推动科技创新与高新技术创业提供了有效支撑。因此，培养高素质的、具有复合背景的、能够引领中国金融教育并驰骋于世界经济与金融舞台的互联网金融与创业人才，不仅符合清华大学金融学院对金融人才培养的战略规划，更符合我国经济发展与社会建设的人才需求。 三、专业筹建 清华大学金融国内首家互联网金融开展系统研究的。自以来，学院对金融开展了和深度研究互联金融领域的理论构建与业界创新研究。该理论基础与实践基础。 提出了互联网金融领域的理论 研究国内外典型商业模式，实践前沿与理论相结合的 在国内顶尖学术期刊高质量的学术论文 承担多项国家的重要课题014年承担国家和省级课题2项、国家部委单位2项。 业界协同创新方面 研究及咨询课题。第一批直营银行 互联网金融领域的企业。成功孵化道口贷、家网和华道征 信等企业。  （包括培养目标、基本要求、修业年限、授予学位、主要课程设置、主要实践性教学环节和主要专业实验、教学计划等内容）（如需要可加页） 培养具有强烈创新意识与创业精神、宽广全球视野与敏锐行业洞察力的金融与其他学科交叉的复合型人才。通过本项目学习，使同学们掌握互联网金融及相关领域必备的基础知识，提升其创新创业能力，特别着重培养其创新意识和创