3.结构基础 拓1.微生物解析.doc

3.生命的结构基础 + 拓1.微生物 一、选择题 1、右下图为细胞膜结构及物质跨膜运输方式示意图，关于图的解释正确的是 A．①可能与机体的免疫、体液调节等有关 B．①②④能与班氏试剂发生紫色反应 C．c物质由外界向细胞内主动运输 D．③是细胞膜的基本支架，是固定不动的在观察植物细胞的质壁分离和复原过程中，某同学在视野中看到洋葱表皮细胞正处于右下图状态，①、②表示两处溶液的浓度，由此推测 A．此时①②，细胞渗透吸水 B．此时①=②，渗透系统处于动态平衡 C．此时①②，细胞渗透失水 D．上述三种情况都有可能 A．神经细胞的树突 B．线粒体的嵴 C．甲状腺细胞的内质网 D．叶绿体的基粒 4、下表中三种单细胞生物，它们具有细胞壁，但没有核膜和核仁，在研究它们生活所需条件的实验中，得出下表中的结果（√表示需要）。这三种生物依次可能是 生物 必需的生活条件 水 氧 二氧化碳 葡萄糖 氨 光 I √ √ √ √ II √ √ III √ √ √ √ A．衣藻、乳酸菌、变形虫 B．衣藻、酵母菌、变形虫 C．蓝细菌、酵母菌、硝化细菌 D．蓝细菌、乳酸菌、硝化细菌 5、根据下列概念图做出的判断，正确的是 A．若甲中a和b分别代表酵母菌和蓝藻，d可以代表原核生物 B. 乙图能体现酶(c)、蛋白质(a)和固醇类物质(b)的关系 C．丙图表示糖类(a)和糖原(b)的关系 D．丁图可体现出细胞(c)、核糖体(a)和线粒体(b)的关系 下图表示某生物膜结构，图中A、B、C、D、E、F表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜的运输方式。下列说法正确的是 A．若是根毛细胞的细胞膜，通过中耕松土可促进b物质的吸收 B．若是线粒体膜，b和c过程运输的气体分别是O2 、CO2C．若是突触前膜，则突触间隙位于图示膜的下部 D．动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有选择透过性X的培养基中，发现细胞无法使蛋白原形成糖蛋白，则此药物可能作用于下列哪一结构 A．核糖体 B．内质网 C．线粒体 D．细胞膜 9、下列细胞或细胞结构中能合成多糖的有 叶绿体 肝细胞 核糖体 骨骼肌 高尔基体 A B．①②③④ C．②③④⑤ D．①②④⑤ 10、将3株小麦幼苗分别培养在相同的培养基中，开始时测得它们吸水和吸钾离子情况做对照，随后对3株幼苗进行处理和检测，与之前实验比对，其结果如下表。则（ ）对本实验的解析，错误的是 A．溶解于水中的钾离子随着植物细胞对水分的吸收而被动流入 B．植物细胞吸收水分的多少受细胞液与环境溶液浓度比值的影响 C．植物细胞依靠主动运输方式吸收钾离子，被动转运方式吸收水分 D．吸收钾离子速度的大小受植物细胞膜上载体蛋白质数量的限制 11、下列根据图10作出的判断，其中错误的是 A．若甲中a和b分别代表放线菌和蓝藻，则c可能代表细菌，d可能代表原核生物 B．若乙中a代表抗体，c代表蛋白质，b则可以表示酶 C．若丙中a表示神经系统的器官，c表示内分泌器官，则b可表示为下丘脑 D．若丁中a和b代表质粒和运载体这两个概念，则a可表示质粒，b可表示运载体 12、下列有关病毒的叙述不正确的是 A．细胞生 B．以复制的方式繁殖 C．在细胞内增殖，在细胞外代谢 D．引发乙肝和艾滋病的病原体都是病毒 A．b过程发生在核糖体上，与c过程有关的细胞器是内质网、线粒体、高尔基体 B．若含18O的氨基酸在垂体细胞内的代谢过程中产生了H218O，那么水中的18O最可能来自于氨基酸中的—COOH C．图乙所示各种膜结构可以相互转化 D．生长激素从细胞内排出与膜的选择透过性有关 14、右图显示的是小分子通过甲、乙两种细胞的转运过程，下列叙述中正确的是 A．甲细胞运输的可能是水分子 B．乙细胞运输的不可能是水分子 C．小分子的运输与两种细胞的呼吸作用强度有关 D．小分子的运输与两种细胞的膜蛋白不一定有关 15、下列过程不能体现生物膜具有信息传递功能的是 A．抗原刺激引发记忆细胞增殖分化B．红细胞在低渗溶液中发生溶血现象 C．胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取D．传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩 a、b表示物质膜的两种方式，下列的是脂溶性小分子物质通过方式a运输方式a有关的蛋白方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关图1表示物质扩散的图解，图2是设计证明图1物质扩散成立的实验装置对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析，发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35％、0、30％、20％、15％，推测该细胞器能完成的生理活动是 A．吸收氧气，进行有氧呼吸