【高考复习方案】2014高考生物二轮复习作业手册专题限时集训专题十四高考开放性生物实验应试分析.docVIP

【高考复习方案】2014高考生物二轮复习作业手册专题限时集训专题十四高考开放性生物实验应试分析.doc

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【高考复习方案】2014高考生物二轮复习作业手册专题限时集训专题十四高考开放性生物实验应试分析.doc

专题限时集训(十四) [专题十四 高考开放性生物实验应试分析](时间:40分钟)1.为探究主动运输的特点,科研人员利用图6-14-1中图1装置进行实验(HgCl能抑制ATP水解),实验得到如图2所示的结果。据实验判断下列说法错误的(  ) 图1 图2图6-14-1                A.本实验是探究HgCl和细胞成熟程度对细胞主动运输(吸收磷酸盐)的影响温pH、溶解氧、胡萝卜片的量是需要控制的无关变量科研人员在实验前后需测定溶液中磷酸盐的浓度比较乙组和丙组结果,可知细胞主动运输(吸收磷酸盐)需要消耗能量切除老鼠的甲状腺后,其物质代谢能力大大下降;若切除甲状腺后,连续给老鼠注射一定量溶于某种溶剂中的甲状腺激素,其物质代谢能力与切除前相比没有下降。由此可以推测,甲状腺激素能增强物质代谢能力。为了证明这一推论,有必要再进行其他对照(  )既不切除体内的甲状腺,又不注射甲状腺激素增加甲状腺激素的注射量后进行切除手术,一段时间后再移植甲状腺切除老鼠体内的甲状腺后,只注射用于该实验的溶剂切除老鼠体内的甲状腺后,注射溶解于另一种溶剂的甲状腺激素下列对有关实验的变量(  )在探究温度对酶活性影响的实验中,温度和pH是自变量在模拟探究细胞大小与物质运输关系的实验中,正方体琼脂块的体积是无关变量在探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用的实验中,插条生根数是因变量在探究酵母菌呼吸方式的实验中,酒精是无关变量不同种植物种植在一起时,有些会分泌化学亲和物(  )应用洋葱、甜菜单独种植和混合种植进行对照各组植物生长的温度、光照、土壤条件应相同通过重复实验可减少实验结果的偶然性用洋葱与甜菜的株高差作为实验结果的观察指标(双选)为了比较不同清洁剂的抗菌效果,某学生用2种清洁剂2种不同的家具上进行实验。取样后将样品转入培养基中培养。一段时间后,对细菌的菌落进行计数(如下表)。下列说法正确的是(  ) 家具表面 清洁剂种类 使用清洁剂前的菌落数 使用清洁剂后的菌落数 1 柜台 a 160 2 2 水槽 a 240 4 3 柜台 b 145 28 4 水槽 b 250 60A.使用清洁剂前后均需检测细菌数清洁剂a的清洁效果明显好于b对细菌的计数采用平板划线法测试前要用清水擦洗水槽和柜台(双选)已知菜豆植物地上部分的生长表现出顶端优势,某实验小组取其地下部分进行如下实验:①取已萌发并长出根(约2 cm)的菜豆种子30粒,均分为A、B、C 三组; ②A组切除主根根尖,B组用锡箔小帽套住根尖,C组保持完整,三组均放在一定的3~4天后观察实验结果,下列说法错误的是(  )此实验可用于探究根的生长是否也具有顶端优势 组、B组进行对照说明根的生长不具有向光性一定的条件是指适宜的温度、湿度、营养物质等 此实验材料不可用于观察有丝分裂为研究不同浓度的CO对红掌幼苗各项生理指标的影响,实验和实验结果如图6-14-2所示: 图6-14-2(1)完善实验步骤:材料用具:盆栽红掌幼苗100株,设施相同的塑料薄膜温室及供气的CO钢瓶若干。第一步:取长势相似的红掌幼苗90株,__________________________________,各置于一个温室中。第二步:分别向B、C组温室中通入CO气体至设定值,A组温室保持________________。第三步:在光照强度、温度、湿度条件__________的条件下培养30天。第四步:每组选取__________________的叶片测量各生理指标,求平均值。(2)据实验结果图分析:①随着CO浓度升高,红掌幼苗还原糖的含量也有所增加,主要原因是______________________________,同时也会抑制植物的呼吸作用。较高CO浓度使________________,减少水分的散失,有利于红掌幼苗度过干旱环境。酶催化光合作用中CO的固定过程,该酶的分布场所是____________。提取该酶,____________来表示其活性。高浓度的铅对植物的生长发育有害。某兴趣小组做了以下实验。(1)请为实验拟一个题目:________________________________________________________________________。(2)实验材料:大豆、系列浓度的氯化铅溶液、培养皿、吸水纸、蒸馏水(3)实验步骤:将籽粒饱满的大豆种子,随机分为6组,并编号;分别用浓度为50、100、200400、800、1600(×10-6)的氯化铅溶液浸泡种子; 待种子吸水膨胀后,移至铺有吸水纸的湿润培养皿中,在相同且适宜的条件下培养;定期观察、记录、统计。请指出上述实验设计的不足:______________________________________________________

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