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年 月 日 星期 第 - 节课 本节课第页
上课班级：
上课章节：第 一 章第 节 题目：市场调查认知 备注：
教学目的：
通过本章教学，使学生认识到学习《市场调查》的重要性，了解
市场调查的特点，明确市场的含义、市场调查的内容，了解市场调查
的机构和人员，为以后各章的学习奠定基础。
教学重点：
1、市场的含义与市场的功能
2、不同市场调查的特点
3、市场调查的含义和特点
教学难点：
1、对不同市场特点的理解
2、市场调查的类型
教学方法：
教学工具（使用多媒体）
联系实际生活中的现象阐明市场的功能与特点，以生活中的实例论证
基本原理，以达到通俗易懂的目的。运用实例，列举生活中的现象论证讲
解市场调查的特点与内容，可达到通俗易懂的效果。
年 月 日 星期 第 - 节课 本节课第 页
上课班级：
上课章节：第 一 章第 一 节 题目：市场的基本知识 备注：
教学目的：
通过本节教学，使学生认识到学习《市场调查》的重要性，了解
市场的含义、功能、类型
1、市场的含义
2、市场的功能
3、市场的类型
教学难点：
1、市场的功能
2、市场的类型
教学方法：
教学工具（使用多媒体）
联系实际生活中的现象阐明市场的功能与特点，以生活中的实例论证
基本原理，以达到通俗易懂的目的。运用实例，列举生活中的现象论证讲
解市场调查的特点与内容，可达到通俗易懂的效果。
年 月 日 星期 第 - 节课 本节课第 页
备注：
一、市场的含义
目前对市场较为普遍的理解主要有以下几点：
（1） 市场是商品交换的场所；
（2）市场是商品交换关系的总和；
（3）市场是商品的总需求量；
（4）市场是商品供求双方相互作用的总和。
二、市场的功能
市场的功能一般表现为市场在运动过程中存在的客观职能。
主要有：交换功能、价值实现功能、反馈功能、调节功能、服务功能。
三、市场的类型
人们往往按以下方式来划分市场：
按流通环节划分，分为批发市场、零售市场；
按消费者的年龄划分，分为婴儿市场、儿童市场、青少年市场及
中老年市场等；
按地域界限划分，分为国际市场、国内市场、城市市场、农村市场、
沿海市场和内地市场等；
按产品的种类划分，分为钢材市场、木材市场、蔬菜市场、服装市场
及书报市场等。
按经济用途来划分，将市场分为商品市场、房地产市场、金融市场、
技术市场和劳动力市场等。
年 月 日 星期 第 - 节课 本节课第 页
上课班级：
上课章节：第 一 章第 二 节 题目：市场调查的含义与特征 备注：
教学目的：
通过本节教学，使学生认识到学习《市场调查》的重要性，了解
市场调查的含义、特点，为以后各章的学习奠定基础。
教学重点：
1、市场调查的含义
2、市场调查的特点
教学难点：
1、市场调查的含义
2、市场调查的特点
教学方法：
教学工具（使用多媒体）
年 月 日 星期 第 - 节课 本节课第 页
备注：
一、市场调查的含义
市场调查是以提高营销效益为目的，有计划地收集、整理和分析市场
的信息资料，提出解决问题的建议的一种科学方法。市场调查也是一种以
顾客为中心的研究活动。
二、市场调查的特点
市场调查具有五大主要特点：
（1）系
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