九年级化学上册第五单元《利用化学方程式的简单计算》学案2（新人教九年级上）.doc

利用化学方程式的简单计算 课 题 利用化学方程式的简单计算 第1课时 学习目标 在正确书写化学方程式的基础上，进行简单的计算。问题设计、知识要点（含分工） 学生笔记 一、课前自主学习 说出方程式的意义：4P + 5O2 ＝＝＝ 2P2O5 二、组内帮扶学习、展示 [例题1]加热分解6 g高锰酸钾，可以得到多少克氧气? （分析）1．该题设计的化学变化为2KMnO4K2Nn04十MnO2+O2↑ 2．题目给出的已知量为KMnO4的质量，未知量为氧气质量 [解](1)设未知量 设：加热分解6g高锰酸钾可以得到氧气的质量为x (2)写出反应的化学方程式并配平 2KMnO4K2Nn04十MnO2+O2↑ (3)写出相关物质的相对分子 2x158 32 6g x 质量和已知量、未知量 == x=0.6g (5)写出简明答案 答：加热分解6g高锰酸钾可得到0.6g氧气 在实际运算过程中，还可以再简化些，具体格式可参照P100例题2。 讲解：根据化学方程式计算的注意事项： 1、根据物质的组成，在化学方程式中反应物与生成物之间的质量