《目标与计划管理（冯南石）》.docVIP

目标与计划管理 【培训课时】 12小时（2天） 【授课形式】 【课程内容】 第一章、角色认知 哈佛案例讨论：管理者的误区 管理者的四项关键任务 管理的定义 管理者的三承三启 承上启下、承前启后、承点起面 管理者的使命和责任意识 组织的概念和原则 互联网时代对管理者提出的新要求 案例研讨：为什么资源总是不够？ 案例研讨：如何站在高层角度看待自己的部门？ 案例研讨：知识型员工的需求 案例研讨：杰克.韦尔奇谈管理者角色转变 第二章：目标管理到计划执行八步法 把握企业战略重点 了解公司使命愿景与战略对制定目标的重要作用 将公司目标转换成指标 将公司指标进一步分解到各个部门，形成年度目标与计划 确定部门/团队目标 部门目标的四个来源 企业战略 企业年度经营目标 内外部客户的需求 部门存在的不足和问题 部门目标设计的四个维度 理想部门目标的四个特点 做好环境分析 外部环境分析 企业环境分析 部门环境分析 TOWS工具的应用 制定部门策略 部门策略制定的框架 部门策略制定的要点 运用关键成功因素法制定部门策略 制定工作项目与进度计划 分解目标的三个要点 分解目标过程的双向沟通 部门工作立项的四个步骤 制定有效计划三要点 华为某项目计划执行分享（模板） 协调匹配资源 资源获取与预算制定 精细执行 有效执行四个关键要素分析 总结复盘 PDCA循环工作法在目标管理中的应用 系统建设的必要性 华为某项目工作复盘案例分析 分享：目标远近决定价值大小 第三章、授权与控制 授权管理 授权的核心要素 有效授权的原则 授权的四个步骤 控制管理 三种类型的控制系统 授权后控制下属的技巧 状况共有与部属的自我控制技巧 案例研讨：联想总裁柳传志如何授权？ 案例研讨：华为的结算制探寻 案例研讨：华为某项目控制管理实例 第四章：组织执行力提升 一、中层执行力提升关键要素分析 心态方面：不想严格管理 缺乏目标管理及任务分解方法 缺少科学的监督考核机制 执行的过程过于繁琐 缺乏团队文化建设 缺乏高效的激励及奖惩制度、技巧； 二、中层执行力提升系统模型分析 三、企业执行力提升十大步骤 步骤一、制定战略规划---解决企业发展方向迷茫，向心力不足问题 步骤二、设计组织结构---解决岗位不清，分工不明的问题 步骤三、编制岗位说明---解决职责不明，考核无据的问题 步骤四、梳理管理流程---解决部门各自为政，不相配合的问题 步骤五、制定目标体系---解决效率不高，工作被动的问题 步骤六、考核员工绩效---解决工作无结果，分配不公平问题 步骤七、设计薪酬激励---解决工资大锅饭，工作不积极问题 步骤八、建设文化制度---解决企业无章可循，无法可依的问题 步骤九、打造人才梯队---解决人员素质不高，能力不足的问题 步骤十、管控措施到位---解决执行不力，推诿扯皮的问题 案例研讨：为什么要设定里程碑目标？ 案例研讨：为什么王总定的目标无法执行？ 案例研讨：副总不批新增预算，如何达到双赢？ 案例研讨：华为某项目目标分解到计划执行实例(模板) 案例研讨：华为某项目实施控制实例 案例研讨：PDCA循环在执行力提升中的应用（模板） 案例研讨：某500强公司非物质激励实例 案例研讨：华为某部门制度和规范解析（模板） 案例研讨：某500企业部门执行力提升实践