《中医诊断学》络课件的设计与制作.pdfVIP

中文摘要 中文摘要 随着传统生物医学模式向生物一心理一社会医学模式的转变，以及信息时代带给中医药 学的深远影响，中医药教育应当及时调整自己的教学模式．本课题为国家教育部资助的“新 合的同时，也为探索高等中医药教育模式的转变迈出了尝试性的一步! ／1．远程教育概述及其发展 L1．1远程教育概述 库技术、网络技术等现代信息技术手段的一种教学形式，又称远程网络教学／教育(简称网 络教学或网络教育)． 1．1．2特点：个性化的教学环境、多元化的教学资豫、交互式教学、群体化协作教学、具有 创造性且易修改的教学内容 1．1．3相对于传统教育的优势：成功的远程教育并不逊于传统教育，而且使用远程教育手段， 学习者可实现以学习者为中心的“个性化”教育，学习者还可进行充分的交互的协作活动， 这是传统课堂无法比拟的。 1．1．4与传统教育的关系：网络教育离不开学校教育的支持，是学校教育的有益补充，但绝 不能取代学校教育；同时，传统教育仍有其存在的必要性及价值． 1．2远程教育的发展 1．2．1国内外远程教育发展概况：国内外远程教育理论界对创建远程教育哲学理论所作的探 索和取得了许多成果，新技术的瘟用也极大推动了现代远程教育的发展． 1．2，2发展趋势及其意