弹力弹簧测力计PPT.pptVIP

观察两个对比实验,可得出什么结论? 拉弹簧用的力越大,弹簧伸得越___。 * * * * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 复习提问 物体受到力的作用会产生哪些效果？ ①改变物体运动状态 ②可以使物体发生形变 做一做 用力分别拉弹簧、橡皮筋和挤压橡皮泥、弯折铜丝；松手后，结果有什么不同吗？ 想一想 例如：尺子、橡皮擦、白纸、钢锯条、泥巴、面粉团、皮肤…… 哪些类似 橡皮筋(或橡皮泥)? 想一想 类似橡皮筋:尺子、橡皮擦、钢锯条、皮肤 发现它们的共同特点了吗？试概括一下。 类似橡皮泥:白纸、面粉团、泥巴 物体受力时会发生形变,不受力又恢复到原来的形状,这种特性叫弹性. 这种形变叫弹性形变。 物体受力变形后不能自动恢复到原来的形状的特性叫塑性. 物体的弹性有一定的限度，超过了这个限度也不能完全复原。 小心喽！ 弹性限度 手压弹簧、手有什么感觉？ 1）形变与弹力 演示一： 演示二： 提问：物体发生什么变化？ 从而得出的弹力的概念：物体发生弹性形变后会产生一个力，这种因发生弹性形变产生的力叫做弹力。 让学生分别举出身边碰到的弹力 1.弹力: 物体由于弹性形变而产生的力. 2.弹力产生的条件: 相互接触 发生弹性形变 (形变越大,弹力越大) 3.弹力的表现:压力 支持力 拉力 推力 塑料板上压的重物越重、塑料板弯曲得越_______。（大/小） 结论：作用在物体上的外力越大，物体的形变就越大。 观察弹簧的伸长与外力大小的关系！！！ 长 作用在弹簧上的外力越大，弹簧的伸长就越长。 根据弹簧伸长的长度可以测定力的大小。 结论 三、弹簧测力计 观察弹簧测力计 2、弹簧测力计的原理 1、弹簧测力计的作用 3、弹簧测力计的构造 4、弹簧测力计的使用 活动 实验室用来测量力的工具-----弹簧测力计。 (1) 弹簧测力计的作用 是测量力的大小的工具 (2) 弹簧测力计的原理 在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大， 弹簧的伸长就越长。 用手拉秤钩，使指针指到1N、5N，感受一下1N、5N的力有多大． 体验： (3)弹簧秤的构造 弹簧 挂钩 吊环 指针 面板 铁杆 1、了解弹簧测力计的量程，使用时不能测量超过量程的力。 2、观察弹簧测力计的分度值 3、校正零点，将弹簧测力计按测量时所需的位置放好，检查指针是否还在零刻度处，若不在，应调零。 4、测量时，要使弹簧测力计受力的方向沿弹簧的轴线方向；观察时，视线必须与刻度盘垂直。 (4)弹簧测力计的使用 (4) 弹簧测力计的使用 1N? 5N? 10N? 读出下列弹簧测力计的示数： 1.关于弹力,下列叙述正确的是( ) A、物体发生形变时产生的力叫弹力 B、不相互接触的物体间也可产生弹力 C、拉力不属于弹力 D、压缩的弹簧能产生弹力 D * * * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * *