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2014届高考数学第一轮热点题型复习课件35.ppt
垂直关系综合题的类型及解法 (1)对于三种垂直的综合问题,一般通过作辅助线进行线线、线面、面面垂直间的转化. (2)对于垂直与平行结合的问题,求解时应注意平行、垂直的性质及判定的综合应用. (3)对于垂直与体积结合的问题,在求体积时,可根据线面垂直得到表示高的线段,进而求得体积. 3.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中, E、F分别是CD,A1D1的中点. (1)求证:AB1⊥BF; (2)求证:AE⊥BF; (3)棱CC1上是否存在点P,使BF⊥平面AEP,若存在, 确定点P的位置,若不存在,说明理由. 解:(1)连结A1B,则AB1⊥A1B, 又AB1⊥A1F,且A1B∩A1F=A1, ∴AB1⊥平面A1BF, ∴AB1⊥BF. (2)取AD中点G,连结FG,BG,则FG⊥AE, 又∵△BAG≌△ADE, ∴∠ABG=∠DAE. ∴AE⊥BG. 又∵BG∩FG=G, ∴AE⊥平面BFG. ∴AE⊥BF. 在证明两平面垂直时一般先从现有的直线中寻找平面的垂线,若这样的直线图中不存在,则可通过作辅助线来解决.如有平面垂直时,一般要用性质定理,在一个平面内作交线的垂线,使之转化为线面垂直,然后进一步转化为线线垂直.故熟练掌握“线线垂直”“面面垂直”间的转化条件是解决这类问题的关键. (1)判定线面垂直的常用方法 ①利用线面垂直的判定定理 ②利用“两平行线中的一条与平面垂直,则另一条也与这个平面垂直”. ③利用“一条直线垂直于两平行平面中的一个,则与另一个也垂直”. ④利用面面垂直的性质 * * [备考方向要明了] 考 什 么 怎 么 考 1.能以立体几何中的定义、 公理和定理为出发点, 认识和理解空间中线面 垂直的有关性质和判定 定理. 2.能运用公理、定理和已 获得的结论,证明一些 有关空间图形的位置关 系的简单命题. 线面垂直的判定、面面垂直的判定与性质、线面角等一直是高考的热点内容.且具有以下特点: 围绕线面垂直、面面垂直的判定定理和性质定理设计解答题,且多作为解答题中的某一问,如2012年高考T16(1),2011高考T16(2)等. [归纳 知识整合] 1.直线与平面垂直 (1)直线和平面垂直的定义 直线l与平面α内的 直线都垂直,就说直线l与平面α互相垂直. 任意一条 (2)直线与平面垂直的判定定理及性质定理 判定定理 性质定理 文字语言 一条直线与平面内的 都垂直,则该直线与此平面垂直 垂直于同一个平面的两条直线______ 图形语言 符号语言 两条相交直线 平行 a、b?α a∩b=O l⊥a l⊥b ?l⊥α a⊥α ?a∥b b⊥α [探究] 1.若两条平行线中的一条垂直于一个平面,那另一条与此平面是否垂直? 提示:垂直 2.直线与平面所成的角 (1)定义:平面的一条斜线和它在平 面上的射影所成的 ,叫做这条直线 和这个平面所成的角.如图, 就是斜线AP与平面α所成的角. 锐角 ∠PAO [探究] 2.如果两条直线与一个平面所成的角相等,则这两条直线一定平行吗? 提示:不一定.可能平行、相交或异面. 3.二面角的有关概念 (1)二面角:从一条直线出发的 所组成的图形叫做二面角. (2)二面角的平面角:以二面角的棱上任一点为端点,在两个半平面内分别作 的两条射线,这两条射线所成的角叫做二面角的平面角. 两个半平面 垂直于棱 4.平面与平面垂直的判定定理 判定定理 性质定理 文字语言 一个平面过另一个平面的一条 ,则这两个平面互相垂直 两个平面互相垂直,则一个平面内垂直于 的直线垂直于另一个平面 图形语言 符号语言 l?β l⊥α ?α⊥β ?l⊥α α⊥β l?β α∩β=a l⊥a 垂线 交线 [探究] 3.垂直于同一平面的两平面是否平行? 提示:不一定.可能平行,也可能相交. 4.垂直于同一条直线的两个平面一定平行吗? 提示:平行.可由线面垂直的性质及面面平行的判定定理推导出. [自测 牛刀小试] 1.直线a⊥平面α,b∥α,则a与b的关系为________. 解析:∵a⊥α,b∥α,
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