《服装品牌实务与流程》实习报告创新.docVIP

《服装品牌实务与流程》 综合实习课程 报告名称： 《服装品牌实务与流程》实习报告 学 号： 091511221 姓 名： 陈雅婷 学 院： 服装学院 专 业： 市场营销（服装营销） 指导老师： 孙 静 报告得分： 2015年1月7日 《服装品牌实务与流程》实习报告 实习目的 （一）、实习目的、意义及要求 本次课程实习，要求同学们针对某一真实品牌的目标市场、品牌形象认知、终端视觉、商品结构进行调研，并基于市场分析，对该品牌进行进行品牌定位更新（或深化）、改良商品策略，并制定2015ss品牌推广策划方案。 、实习名称 服装品牌实务与流程 、性质 专业实习 、对象 服装学院0915111、0915112班全部学生 、实习单位 上海工程技术大学服装学院 、地点 上海工程技术大学艺术楼C305、校外 、实习时间 2014年11月12日--2015年1月7日 二、实习内容 （一）、实习具体安排： 阶段 内容安排 地点 时间安排 第一阶段 布置课程设计任务，讲解品牌形象认知研究的定性和定量研究方法。回顾品牌相关理论， 进行难点答疑； 艺C305 教C310 第9周周三1-4节； 第9周周三5-6节； 第二阶段 1.完成项目小组的人员组合，并拟定市场调研方案及问卷；2.实施市场调研 校外 第10-12周，周三1－6节; 第三阶段 调研后的品牌认知情况分析，讨论定位策略、讨论品牌形象的市场问题，并提出初步的市场战略。 艺C305 教C310 第13周周三，1-4节 第13周周三，5-8节 第四阶段 市场调研分析及卖场竞争品牌调研，终端的店铺调研。 校外 第14-15，每周三8学时 第五阶段 进行品牌推广策划的初案讨论，各组经老师审核确认。 艺C305教C310 第16周周三1-4节 第16周周三5-6节 第六阶段 课堂演示：小组代表以PPT形式进行陈述，大家进行提问和讨论，老师做最后点评。 艺C403 教c310 第17周周三1-4节; 第17周周三5-6节. （二）、小组实习方案制定 调研品牌：优衣库 品牌调研认知度调研： 调研时间及地点： 第十周 （11月19号） 松江地中海； 第十一周（11月26号） 松江万达购物中心； 第十二周（12月 3号） 上海工程技术大学 调研内容： 优衣库 品牌调研问卷。涉及品牌知晓、品牌联想、品牌的再定位。 定性：自由联想和投射比拟法。【50个样本自由联想4—5个形容词】。 定量：问卷+观察【（被调研者的穿衣品味以及年龄）、（50—200份）】 店铺视觉陈列及商品调研： 调研目的：通过对店铺的视觉与商品陈列等进行调研，了解优衣库的店铺商品陈列如何向购买人群传达品牌形象和推广，从而最终达到刺激消费的目的。 调研方向：店铺视觉+商品 调研地点：松江万达店 调研方法：观察法 + 问卷调查 调研内容： 1.陈列 调研目的： 通过对店铺的陈列调研，了解商品部门的划分，并探究如何通过陈列强调欲销售商品。 调研对象： 优衣库松江万达店/顾客 调研内容： 调研商品整体的系列及部门类别。主要根据店铺的现有陈列商品进行分析，将商品进行分类，从而找出其中的陈列规律。观察品牌的陈列更换频率及程度。通过2次以上的店铺商品观察调研，总结出其陈列的更换频率及程度。探究品牌的陈列是否有传达出商品的特性及优点。通过对现有店铺的现有商品进行分析，观察什么样的商品是以什么方式进行陈列，如何最大程度的展现商品的完整特性。（叠放/正挂/侧挂/模特/模特旁挂衣通） 调研要求： 商品分系列分部门的具体划分；记录品牌的陈列更换频率和程度并分析；进行顾客调研并具体分析 2.卖场布局POP 调研目的： 通过对优衣库店铺商品布局和POP设置进行调研，了解优衣库作为零售品牌是如何安排各个区域和利用POP向顾客传达信息，并提高销售额的。 调研对象： 优衣库松江万达/顾客 调研内容： 调研卖场整体的区域划分（VP/IP/PP/DP）。分析重要区，死角，试衣间、仓库、收银台，休息区，主要商品推荐区等等。研究品牌的布局安排是围绕什么而进行的，通过观察顾客并绘出基本购物路径。调研卖场POP的种类及设置位置。根据松江万达优衣库现有pop的设置进行归纳总结，对于不同的POP的作用等进行分析。立面：通过观察壁面的高度与壁面陈列，和服装在壁面上如何陈列来分析优衣库壁面的陈列设计。 调研要求： 卖