2004-2011年湖南省教师资格认定考试试卷及参考答案(中、小学教育心理学)解析.doc

2004-2011湖南省教师资格认定考试试卷及参考答案(教育心理学)历年湖南省教师资格认定考试试卷及参考答案(教育心理学)—结构学习论 B、建构主义学习论 C、完形—顿悟学习论 D、有意义接受学习论 5、关于成就动机的研究表明，与害怕失败者相比，追求成功者倾向于选择[ ] A、比较难的任务 B、非常难的任务 C、非常容易的任务 D、难度适中的任务 6、当一种学习中习得的具体的、特殊的经验直接迁移到另一种学习中，这种迁移属于[ ] A、正迁移 B、具体迁移 C、垂直迁移 D、顺向迁移 7、儿童在知道“老虎”、“狼”和“熊”等概念之后，再学习“野兽”这个总括性的概念，属于[ ] A、上位学习 B、下位学习 C、并列结合学习 D、命题学习 8、儿童在理解了一首诗歌的意义之后，要背诵它，最合适的记忆策略就是[ ] A、精细加工策略 B、组织策略 C、朗读策略 D、复述加背诵策略 9、研究表明，通常9岁以下的儿童其道德判断主要处于[ ] A、习俗水平 B、后习俗水平 C、前习俗水平