1.2人口合理容量学案.docVIP

1.2 人口合理容量 学案（湘教版必修2） 学习目标 (1）了解人口爆炸的事实。（2）了解地球的环境承载力、人口合理容量的概念以及人口容量的特点。（3）理解资源、环境对人口的限制性。（4）理解环境承载力与人口合理容量的区别。 2、环境承载力中的人口规模与人口合理容量的差别。 3、人口容量的三特点。 难点：1、环境承载力中的人口规模与人口合理容量的差别。2、人口容量的三特点。 学习过程 一、“人口爆炸” 1．描述对象：20世纪出现的近100多年来世界人口①______的现象。 2．人口的指数增长：即世界人口的“②__”形曲线增长，特点是开始时数量比较③____，但很快就会④________________。 活动思考1.(P10～P11) 从第一个10亿开始，每增加10亿人口经历的时间分别是100、30、14、13、12年。增长的速度明显是越来越快。 马尔萨斯的人口论并不在于他的科学性，而在于他的学说给了我们一个启示。“两种级数说”在世界整体上是不可能存在的，但是在局部地区、一定的时期内和一定条件下是存在的，如果人类不加以自觉地控制生育，将有可能步入类似“两种级数说”的泥淖中无法自拔，所以活动中的观点二是有道理的。 二、环境的限制性 1．原因 2．自然资源对人口的限制 (1)原因：自然资源是⑧________的。 (2)要求：人类与自然之间应当建立⑨______________