(同步辅导)2015高中数学《三角恒等变换》导学案北师大版必修4.docVIP

  • 7
  • 0
  • 约 9页
  • 2016-03-26 发布于重庆
  • 举报

(同步辅导)2015高中数学《三角恒等变换》导学案北师大版必修4.doc

(同步辅导)2015高中数学《三角恒等变换》导学案北师大版必修4

第1课时 同角三角函数的关系式 1.能根据三角函数的定义导出同角三角函数的基本关系式及它们之间的联系,理解同角三角函数的基本关系式:sin2x+cos2x=1;=tan x,体会由特殊到一般的数学思想方法. 2.能利用同角三角函数的基本关系解题,例如已知某个任意角的正弦、余弦、正切值中的一个,求其余两个. 3.通过简单运用,理解公式的结构及其功能,提高三角恒等变形的能力. “物以类聚,人以群分”,之所以“分群”“分类”是因为同类之间有很多的共同点,彼此紧密联系.我们现在研究的三角函数,如角的正弦、余弦、正切之间有什么联系? 问题1:同角三角函数基本关系式 sin2α+cos2α=  ;tan α=     ;tan α·     =1.? 问题2:在上述问题中,“同角”的含义:(1)角相同;(2)角α是使得函数有意义的    角,关系式都成立,与角的表达式    .? 问题3:常用的同角三角函数关系式中平方关系和商数关系的变形有哪些? 1-cos2α=     ,1-sin2α=     ,? (sin α+cos α)2=1+       ,? (sin α-cos α)2=1-        ,? sin α=       ,cos α=        .? 问题4:同角三角函数关系式可以解决什么问题? 利用这两个公式,可以由已知的    个三角函数值求出同角的其余    个三

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档