(导学案)1.2富有活力的经济制度.docVIP

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  • 2016-03-26 发布于重庆
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(导学案)1.2富有活力的经济制度

编制人: 审核:_ _ 使用时间:第二周 班别 组别 姓名 教师评价 第一单元 认识国情 了解制度 1.2适合国情的政治经济制度 【学习目标】: 1.了解公有制、国有经济、集体经济的含义、地位和作用。2、区别国有经济与集体经济。 3. 理解我国以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 第一课时 适合国情的政治经济制度 一、预习案(良好的开始是取得良好成绩的前提!) (一)【课前调查】找一找你身边经济类型的哪些例子?(建议上网查或请教身边的亲朋好友) 类型 国有经济 集体经济 混合所有制经济 非公有制经济 具体 表现 (二)【课前预习】阅读课文P16—17(第1至9自然段)完成以下思考题:(要求请在卷上写出相应答案,并在书上划出相应的答案。) 1、改革开放取的举世瞩目成就。这一切与我国实行的 有着密切的联系。 2.我国基本的基本经济制度是: , 它是由社会主义初级阶段的 和 决定的。 3.公有制经济内容 (1)含义:

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