板块四《数列》： 第2节 等差数列分析.ppt

【答案】　(1)A　(2)60 课后作业： 1、限时检测(X) 2、预习第X节 * * an＋1－an＝d(常数)(n∈N*) an＝a1＋(n－1)d (n－m)d 环节一：考什么？ ap＋aq 2ak kd 环节二：怎么考？ 1．在等差数列{an}中，a2＝2，a3＝4，则a10＝(　　) A．12　　　 B．14　　　 C．16　　　 D．18 【解析】　由题意，公差d＝a3－a2＝2， ∴a10＝a2＋8d＝2＋8×2＝18. 【答案】　D 环节三：如何用？ 2．在等差数列{an}中，a2＝1，a4＝5，则{an}的前5项和S5＝(　　) A．7 B．15 C．20 D．25 【答案】　B 3．设{an}为等差数列，公差d＝－2，Sn为其前n项和，若S10＝S11，则a1＝(　　) A．18 B．20 C．22 D．24 【答案】　B 【答案】　2n－1 5．(2013·重庆高考)若2，a，b，c,9成等差数列，则c－a＝________. 6．(2013·广东高考)在等差数列{an}中，已知a3＋a8＝10，则3a5＋a7＝________. 【解析】　法一　a3＋a8＝2a1＋9d＝10,3a5＋a7＝4a1＋18d＝2(2a1＋9d)＝2×10＝20. 法二　a3＋a8＝2a3＋5d＝10,3a5＋a7＝4a3＋10d＝2(2a3＋5d)＝2×10＝20. 【答案】　20 课后作业： 1、限时检测(X) 2、预习考向一、二、三 【思路点拨】　(1)分别令n＝2,3求a2，a3的值． (2)用定义法，证明bn＋1－bn为常数便可． 环节四：试试看！ 【答案】　C 【答案】　B