爱国主义教育分析.ppt

继承爱国传统 宏扬民族精神 2006年9月，我们走进了大学，并将迎来57周年国庆。 但是，你可知道：106年前，在20世纪的第一个年头的9、10月份，中国大地 是一片什么情景？ 1900年 9月21日 俄军入侵吉林省城 9月23日 俄军入侵奉天牛庄 9月27日 八国联军统帅瓦西德到达天津 9月29日 俄军占领辽阳 10月1日 俄军侵入沈阳（奉天府） 英军占领山海关 10月4日 法国提出和议条款六条 10月13日 法军占领保定 10月17日 联军统帅瓦西德到达北京， 设司令部于仪銮殿 10月18日 法军占领正定 11月19日 德、意侵占张家口 12月10日 联军组织“管理北京委员会” 1901年 9月7日 辛丑条约签定 166年来中华民族的历史进程 1840-1842 鸦片战争 1851-1864 太平天国革命 1898 戊戌变法 1900-1901 八国联军入侵中国；义和团运动 1911-1912 辛亥革命 1919 五四运动 1921 中国共产党成立 1945 抗日战争胜利 1949 中华人民共和国成立 1949-至今 社会主义中国在发展 历史给我们的启示 1.爱国主义是凝聚中华民族、推动中国历史的一面伟大旗帜。 2.落后就要挨打，发展才是硬道理。 3.只有共产党才能领导中国走向胜利。 4.只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。 一、理解爱国主义的含义 “爱国主义”是“对自己国家的忠诚和热爱”。 各国人民对本国的感情是相似的，所有国家都存在爱国主义。 “爱国主义” 在哲学层次上的三种看法： 所有爱国主义都是不正当的，不符合普适性和公正的道德判断的要求。 爱国主义是一种美德。爱国主义是道德的基础，应当超越其他任何有可能与之冲突的价值。 爱国主义在道德意义上可以接受，又不与普适性的要求相冲突。 ——每个人都可以强烈地热爱自己的国家和同胞，而不是 其他国家及其居民。也不妨碍他对其他国家及其人民有一定程 度的关爱。在特定的情况下，对整个人类的关注可以超越对自 己国家和同胞利益的关注。 爱国与关心政治 爱国主义并不仅仅是主观概念或感情上的。爱国主义中的“爱”涉及哲学和道德范畴，而其中的“国”则具有政治含义。 因此，爱国主义情感和政治参与行动密不可分，一位“爱国者”所热爱和忠诚的不仅仅是一个地理上的，而且是一个政治上的实体。爱国主义涉及对“我的”政府的特殊关注，涉及积极参与国家的公共政治生活。所以有人说，“一个完全不关心政治的人不算是一个爱国者”。 爱国主义与民族主义 在现实政治中，对自己国家的爱常常转化为对政府维护本国利益政策的公开支持。因为现代国家的主要形式是民族国家，对国家的热爱和支持与对本民族的忠诚之间的区别难以清楚地予以界定，所以爱国主义又往往与“民族主义”联系在一起。 一般认为：前者是褒义的，既热爱自己的国家，又尊重其他国家人民对自己国家的感情； 而当代“民族主义”的含义是贬义的，是对本民族的一种过度的爱，片面强调本民族优越意识，将自己的民族利益凌驾于其他民族利益之上，含有“非我族类，其心必异”的意思。 二、 爱国主义的同一性表现 1、反对侵略。 2、维护独立。 3、国家至上。 4、民族至上。 5、忠君爱国。 6、声讨国贼。 二、 爱国主义的同一性表现 1、反对侵略。 2、维护独立。 3、国家至上。 4、民族至上。 5、忠君爱国。 6、声讨国贼。 二、 爱国主义的同一性表现 1、反对侵略。 2、维护独立。 3、国家至上。 4、民族至上。 5、忠君爱国。 6、声讨国贼。 二、 爱国主义的同一性表现 7、惩罚奸细。 8、对外扩张。 9、学习外国， 为我所用。 10、友好相处。 11、忍辱负重。 12、为国献身。 二、 爱国主义的同一性表现 7、惩罚奸细。 8、对外扩张。 9、学习外国， 为我所用。 10、友好相处。 11、忍辱负重。 12、为国献身。 二、 爱国主义的同一性表现 7、惩罚奸细。 8、对外扩张。 9、学习外国， 为我所用。 10、友好相处。 11、忍辱负重。 12、为国献身。 三