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九年级语文马说同步练习题2.doc
马 说
班极: 姓名:
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1.了解作者所处的社会现实和他的思想感情;
2.注意“食”“策”“之”“其”等词的意义和用法;
3.了解“说”这种文体。
一、基础部分
1.下列加粗字的读音有误的一项是( )
A.祇(zhǐ)辱于奴隶人之手
B.骈(pián)死于槽枥之间
C.食(shí)马者不知其能千里而食也
D.其真无马邪(yé)?其真不知马也
2.解释下列各组中加点的字。
3.下列句子中无通假字的一项是( )
A.食之不能尽其材
B.才美不外见
C.其真无马邪
D.安求其能千里也
4.下面句中“之”的意义和用法与例句相同的一项是( )
[来源:学,科,网Z,X,X,K][来源:学科网][来源:Z_xx_k.Com][来源:Zxxk.Com][来源:Zxxk.Com](s)
shí吃/sì通“饲”,喂
(2)马鞭子/用鞭子打
(3)表反问/表感叹
3.D 4.B 5.D
6.统领全篇,在全文论述中起中心论点的作用
7.“辱于奴隶人……不以千里称”
8.“策之以其道”“食之尽其材”“鸣之通其意”
9.略 10.B
二、11.就,总是 有的人 如果 先前,从前 停止,悔改 疲惫
12.B 13.B
14.特点:用了对比写法,用蝂的生活习性同“嗜取者”的思想行为作对比。寓意:深刻地讽刺了那些贪得无厌的贪官污吏,指出他们实际上跟小虫一样愚蠢,结果必然自取灭亡。
15.A
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