2014年(新人教)初中数学定理公式汇编(全集).docVIP

2014年（新人教）初中数学定理、公式汇编（全集） 1、本汇编包括三个部分：第一部分数与代数、第二部分空间与图形。概率与统计的内容中考往年均未涉及，故忽略。 2、本汇编按照义务教育《数学课程标准》编辑。 3、感谢。悦学悦优网（），“名师李景禄《2014年中考数学专题复习》网络微视频课程”在编辑中给予了强有力的支持和帮助。 第一部分 数与代数 1.1数与式 1.1.1实数 实数的性质 ①实数a的相反数是—a，实数a的倒数是（a≠0）； ②实数a的绝对值： ③正数大于0，负数小于0，两个负实数，绝对值大的反而小。 二次根式 ①积与商的方根的运算性质： （a≥0，b≥0）； （a≥0，b＞0）； ②二次根式的性质： 1.1.2整式与分式 整式 ①同底数幂的乘法法则：同底数幂相乘，底数不变，指数相加，即（m、n为正整数）； ②同底数幂的除法法则：同底数幂相除，底数不变，指数相减，即（a≠0，m、n为正整数，mn）； ③幂的乘方法则：幂的乘方，底数不变，指数相乘，即（n为正整数）； ④零指数：（a≠0）； ⑤负整数指数：（a≠0，n为正整数）； ⑥平方差公式：两个数的和与这两个数的差的积等于这两个数的平方，即； ⑦完全平方公式：两数和（或差）的平方，等于它们的平方和，加上（或减去）它们的积的2倍，即； 分式 ①分式的基本性质：分式的分子和分母都乘以（或除以）同一个不等于零的整式，分式的值不变，即；，其中m是不等于零的代数式； ②分式的乘法法则：； ③分式的除法法则：； ④分式的乘方法则：（n为正整数）； ⑤同分母分式加减法则：； ⑥异分母分式加减法则：； 1.2方程与不等式 1.2.1方程 ①一元二次方程(a≠0）的求根公式： ②一元二次方程根的判别式 叫做一元二次方程（a≠0）的根的判别式： 方程有两个不相等的实数根； 方程有两个相等的实数根； 方程没有实数根； ③一元二次方程根与系数的关系 设、是方程 （a≠0）的两个根，那么+=，=； 1.2.2不等式基本性质 ①不等式两边都加上（或减去）同一个数或同一个整式，不等号的方向不变；②不等式两边都乘以（或除以）同一个正数，不等号的方向不变；③不等式两边都乘以（或除以）同一个负数，不等号的方向改变。 1.3函数 1.3.1一次函数 一次函数的图象：函数y=kx+b(k、b是常数，k≠0)的图象是过点（0，b）且与直线y=kx平行的一条直线； 一次函数的性质：设y=kx+b（k≠0），则当k0时，y随x的增大而增大；当k0， y随x的增大而减小； 正比例函数的图象：函数的图象是过原点及点（1，k）的一条直线。 正比例函数的性质：设，则： ①当k0时，y随x的增大而增大； ②当k0时，y随x的增大而减小； 反比例函数的图象：函数（k≠0）是双曲线； 反比例函数性质：设（k≠0），如果k0，则当x0时或x0时，y分别随x的增大而减小；如果k0，则当x0时或x0时，y分别随x的增大而增大； 1.3.2二次函数 二次函数的图象：函数的图象是对称轴平行于y 轴的抛物线； ①口方向：当a0时，抛物线开口向上，当a0时，抛物线开口向下； ②对称轴：直线； ③顶点坐标（； ④增减性：当a0时，如果，则y随x的增大而减小，如果，则y随x的增大而增大；当a0时，如果，则y随x的增大而增大，如果，则y随x的增大而减小。 第二部分 空间与图形 2.1图形的认识 2.1.1角 角平分线的性质：角平分线上的点到角的两边距离相等，角的内部到两边距离相等的点在角平分线上。 2.1.2相交线与平行线 同角或等角的补角相等，同角或等角的余角相等。 对顶角的性质：对顶角相等。 垂线的性质：①过一点有且只有一条直线与已知直线垂直；②直线外一点有与直线上各点连结的所有线段中，垂线段最短。 线段垂直平分线定义：过线段的中点并且垂直于线段的直线叫做线段的垂直平分线。 线段垂直平分线的性质：线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等，到线段两端点的距离相等的点在线段的垂直平分线。 平行线的定义：在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线。 平行线的判定：①同位角相等，两直线平行；②内错角相等，两直线平行；③同旁内角互补，两直线平行。 平行线的特征：①两直线平行，同位角相等；②两直线平行，内错角相等；③两直线平行，同旁内角互补。 平行公理：经过直线外一点有且只有一条直线平行于已知直线。 2.1.3三角形 三角形的三边关系定理及推论：三角形的两边之和大于第三边，两边之差小于第三边。 三角形的内角和定理：三角形的三个内角的和等于。 三角形的外角和定理：三角形的一个外角等于和它不相邻的两个的和。 三角形的外角和定理推理：三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角。 三角形的三条角平分线交于一点（内心）。 三角形的三边的垂直平分线交于一点（外心）