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- 2016-03-27 发布于北京
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八年级生物基因的显性和隐性3.ppt
可以遗传的生物体的性状(形态特征、生理特征等) 一种生物在同一性状上的不同表现类型(显性性状与隐性性状),叫做相对性状。 黄皮肤和黑眼睛 一、自学与合作学习 1.控制性状的基因是单独存在还是成对出现? 2.什么是显性基因?什么是隐性基因? 3.如果我们用A还表示显性基因,a来表示隐性基因,请问显性性状的基因组合有哪些?隐性性状的基因组合有哪些? 4.如果某人的某一性状的基因组合是Aa,请问他产生的生殖细胞有几种类型?是什么? 二、探究活动 对一对相对性状(单双眼皮)的探究进一步学习:基因控制生物的性状。 探究 某一家庭父母及孩子眼皮的基因组成 一、提出问题 该家庭成员眼皮的基因组成分别是什么 二、作出假设 父—— 母—— 孩子—— 三、实验方法 用黑白棋子的组合模拟基因组成 黑棋:显性基因 白棋:隐性基因 每两人一组,通过摆放黑白棋子来探究该家庭成员眼皮的基因组成。 四、表达交流 五、得出结论 1.人体常见的遗传性状 2.显性性状与隐性性状的辨别 3.什么是相对性状 4.基因如何控制生物的性状 1.某人的鼻子本来比较平直,一场车祸后, 伤虽然好了,但是鼻子却撞歪了。
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