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九年级历史下册单元评价检测(二)岳麓版
单元评价检测(二)
第三、四单元
(45分钟 100分)
一、选择题(本大题共20小题,每小题2.5分,共50分)
1.(2012·山西模拟)对下图的理解不正确的一项是( )
A.张伯伦手里挥舞的协定是《慕尼黑协定》
B.这个协定是由英、法、德、意四国签订的
C.这是英法等国绥靖政策达到顶峰的标志
D.协定的签署换来了长久的和平
2.第二次世界大战全面爆发的标志性事件是( )
3.与下图漫画所反映信息相关的历史事件是 ( )
A.德国突袭波兰 B.苏德战争爆发
C.日本偷袭珍珠港 D.轴心国集团形成
4.(2012·娄底学业考) 在1941年12月7日发生的一次历史事件中,日本出动6艘航母,舰载机摧毁了美军地面上几乎所有飞机,炸沉、炸伤美国各种舰艇18艘,破坏了200多艘舰艇,除航母因外出训练而免遭损失外,美国的太平洋舰队几乎全军覆没。它发生的地点是( )
A.敦刻尔克 B.珍珠港
C.中途岛 D.诺曼底
5.(2012·潍坊学业考)右图为一位同学的课堂笔记,记录了某一历史事件的影响。据此推断他学习的内容是( )
A.斯大林格勒战役
B.雅尔塔会议
C.诺曼底登陆
D.攻克柏林
6.(2012·株洲学业考)1944年6月,盟军开辟欧洲第二战场,使法西斯德国陷入盟军两面夹击之中的战役是( )
A.斯大林格勒战役 B.诺曼底登陆战
C.阿拉曼战役 D.中途岛海战
7.(2012·兰州中考)第二次世界大战期间,盟国召开了四次重要的国际会议。其中对战后世界格局的形成影响最大的是( )
A.开罗宣言 B.德黑兰会议
C.雅尔塔会议 D.波茨坦会议
8.(2012·南京学业考)按第二次世界大战进程先后顺序排列,正确的是( )
①建立世界反法西斯同盟 ②攻克柏林战役
③德国进攻波兰 ④斯大林格勒战役
A.①③②④ B.②④③①
C.③①④② D.④②①③
9.在美国战舰“密苏里”号上,上演了第二次世界大战的最后一幕。“最后一幕”应是( )
A.法国签署停战协定 B.日本签署投降书
C.意大利签署停战协定 D.德国签署投降书
10.(2012·郑州模拟)照片是历史的见证,下列关于两幅照片反映的战争表述正确的是( )
A.两次战争都是人类历史上的浩劫
B.两次战争都是非正义的帝国主义战争
C.两次战争都是正义与邪恶的较量
D.两次战争都是为了争夺更多的殖民地
11.右面图一和图二的阴影部分所示,依次是1948年某国“工业生产总值”和“黄金储备”占世界的比重。据此判断,这个国家是( )
A.英国 B.日本
C.美国 D.苏联
12.美国是当今世界上最富强的国家,第二次世界大战后其经济发展的根本原因是( )
A.国际地位的提高
B.大力发展科学技术,发展高新技术产业
C.政治经济实力大增
D.占据了广阔的国际市场,创造经济发展环境
13.美国凭借强大的经济实力在国际舞台上扮演着重要的角色。第二次世界大战以来,美国经济出现了几个不同的发展阶段。对图示中第二阶段美国经济发展的特点描述最准确的是( )
A.发展速度放慢,出现严重经济危机
B.开始复苏和繁荣
C.经济实力膨胀,成为超级经济大国
D.进入知识经济时代
14.1992年克林顿就任美国总统。上台后,克林顿适应世界新形势,调整经济政策,下列不属于克林顿采取的措施的是( )
A.突出面向未来的投资
B.以高科技带动经济发展
C.推行以出口带动经济增长的方针
D.实行国民经济非军事化
15.1996年,美国的《商业周刊》把美国在20世纪90年代经济长达十年的持续增长称之为“新经济的胜利”,“新经济(知识经济)”的概念由此问世。今天,“新经济”是经济发展的趋势,你认为它是以哪一产业为主导的( )
A.农业 B.信息技术产业
C.工业 D.第三产业
16.“西欧国家希望通过建立一个经济共同体,来振兴经济并
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