课时提升作业(七)必修要点.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升作业(七) 物质跨膜运输的实例 生物膜的流动镶嵌模型 (45分钟　100分) 一、选择题(包括个小题每个小题分共分 1.(2014·淮南模拟细胞膜上的蛋白质分子　　　 A.在细胞膜内外侧对称分布 是不能运动的 与细胞膜的功能有关 在细胞膜内侧与糖类结合形成糖蛋白 红苋菜叶片呈红色是液泡中的色素所致。将新鲜的红苋菜叶片放入蒸馏水中水无变化若先用盐酸处理这些叶片再放入蒸馏水中则水变为红色原因是　　　 A.盐酸破坏了细胞壁 盐酸破坏了细胞膜 盐酸破坏了原生质层 色素溶于盐酸而不溶于水 州模拟某植物细胞间隙的浓度为细胞液的浓度为细胞质基质的浓度为则它因缺水而萎蔫时三者之间的关系是　　　 A.abc B.bca C.acb D.bac 4.如图为细胞膜的亚显微结构。下列相关叙述错误的是　　　 A.图中①能完成细胞间的信息传递 图中②的种类是由遗传物质决定的 图中③是细胞膜的基本支架 吞噬细胞吞噬抗原仅需要②参与 模拟细胞膜的结构特点是具有一定的流动性下列实例中能反映该特点的是　　　 ①高尔基体形成的小泡与细胞膜融合 ②吞噬细胞吞噬病菌 ③小肠绒毛上皮细胞对、的吸收 ④核糖体上合成的蛋白质进入细胞核 ⑤变形虫能伸出伪足 ①②