2015届高考语文总复习“写作”配套课件:结 构.pptVIP

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  • 2016-03-27 发布于广东
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2015届高考语文总复习“写作”配套课件:结 构.ppt

案例二 《好奇心》 评析 这是一个使用对照式结构的提纲。本论部分先反后正,而且在“正面”论证中又使用了并列式结构,使结构明晰规整而又富有变化。 克服作文结构混乱的毛病,需要注意以下几点: 1.集中笔力,紧扣中心。 不能撇开中心,横生枝节。不能围绕一个中心写着写着,中途岔出别的话题。这样在内容上,多数表现为离题;结构上看,则线索分散,笔力游离。 2.通盘考虑,整体运作。 不能恣意妄为,逻辑混乱。写前要有通盘考虑,不可想一段写一段,写到哪算哪,不尊重事物的内在联系和客观规律,使思路缺乏条理性。 补救措施 3.层次清晰,分段适当。 不能层次之间内容杂糅交错,在某一段里硬将几层意思塞进来,破坏了段意的单一性、内容的完整性和容量的适度感。 4.过渡得当,重视照应。 内容转换过程中会用适当的过渡性语句,前面提到的问题在后面要有着落,后面出现的内容在前面要有铺垫。 1.(2014·广东实验中学测试)阅读下面一幅漫画,按要求作文。 高考预测演练 根据上述漫画,自选角度,自定立意,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。 [立意探索] 这是一道漫画作文题。漫画由两幅图画构成,一幅画面的内容是有一人在平坦的路上走着,非常高兴;另一幅画面的内容是有一人正经历坎坷,他很劳累很痛苦。但这两个人,正走平坦之路的人,刚刚走过了坎坷;正经历坎坷的人,刚刚走过了平坦。这样看来,人生的道路都不是一路平坦的,应该是有坎坷

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