2015届高考语文总复习“写作”配套课件：议论文写作技巧.ppt

[立意探索]　材料中表达了两种观点。“有人说，人生若只如初见是生命中的定格，也是美好的停留”一句强调的是生命中的美好，要珍藏美好的回忆、珍惜真挚的情感、坚持纯真的情怀等。“也有人说，人生若只如初见是一种无奈的奢望，也是一种懦弱的逃避”一句强调的是人生中也有很多的逆境、艰难、困苦等，如果一味想象生活的美好，不敢直面残酷的现实就会成为一个懦弱的人。由此可以得出以下立意：①珍惜生活中的美好；②敢于直面生活中的艰难困苦等。 文章借“一朵紫罗兰被践踏”的反应来比喻说明什么是包容，用“被上帝咬过一口的苹果”比喻人生的苦难，形象可感，富有新意。 1．具体运用方法 (1)正面设喻。如有篇文章谈“读书”： 即使书中没有黄金屋、颜如玉，书籍仍然是精神追求者的最爱，因为读书不仅仅是一种需要，更是一种性情的愉悦，它如同春日扁舟里的放歌，夏日荷塘边的低语，秋日枫林中的吟唱，冬日炉火旁的倾谈。读书，能够沟通、聆听、倾诉……它是心绪的慰藉，是灵魂的停泊，是生命的落脚处。 上述比喻论证，把读书给人带来的愉悦感悟比作“春日扁舟里的放歌，夏日荷塘边的低语，秋日枫林中的吟唱，冬日炉火旁的倾谈”，生动形象地写出了读书之美，很有文采。上面都属于正面设喻。 (2)反面设喻。以否定句的形式，从反面设喻，使论证形象而生动，极具说服力。 德国女数学家爱米·诺德获得博士学位后，还不能立即开课，因为她还没有得到讲师资格，但她的学识和才