7.骑牛比赛.苏教版一年级语文下册设计意图反思.docVIP

7.骑牛比赛 教材 《骑牛比赛》是苏教版小学语文第一年级下册第二单元的第二篇课文。本文有三个自然段，写了一为技术高超的骑手在骑牛比赛中的精神表演，给予人们启示：高超的技术是长期刻苦锻炼获得的。本文和前后两篇课文都是通过故事来告诉学生道理，从而培养学生良好的思想道德品质。目标： 教学重难点： 12．课文第二自然段具体描写了一次比赛的场面，是本课学习的重点；理解骑手说的话是难点。 3．学习在田字格里正确、端正地书写生字，认识两个新偏旁。培养良好的写字习惯。 课时安排： 两课时? 教学准备： 1课文的录音磁带； 2.生字卡片第课时目标： 1 2．学会“观”、“位”两个生字，两条绿线内的10个字只识不写。理解由生字组成的词语。 3．理解课文一、二自然段，体会骑手的技艺高超。 教学重难点： 12．课文第二自然段具体描写了一次比赛的场面，是本课学习的重点。 3．学习在田字格里正确、端正地书写生字，认识两个新偏旁。培养良好的写字习惯。 一、激趣导入 1．小朋友们，你见过牛吗？老师这有好几种牛，你们看，出示（黄牛、水牛、奶牛。）你们看这是野牛野牛的脾气很暴躁，尤其是野牛中的公牛，发起脾气来非常厉害。所以，南美洲的人觉得谁要是能够征服野牛，能骑在牛背上不被摔下来谁就是英雄。于是，他们便经常举行骑牛比赛，每次比赛时，家家户户，几乎所有的人都挤到赛场周围，想亲眼看到这惊险刺激的场面。你们想不想去看看这骑