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- 2016-03-27 发布于浙江
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胜利小学集体备课教学设计
学 科 语 文 年 级 四年级 主备人 江汉华 使用人 课 题 1、观潮 课时安排 2课时 本课时 内 容 理解、积累并运用课文中描写潮水的语句,熟读成诵部分语句。 教学目标 知识与技能:1、理解、积累并运用课文中描写潮水的语句,熟读成诵部分语句。
2、体会作者留心观察,抓住事物特点有顺序的描写方法。
3、学会按一定的顺序、抓住特点观察事物的方法。
过程与方法:通过自主阅读、思考交流、熟读成诵的学习,体验边读边想的朗
读方法。
情感态度与价值观:感悟领略钱塘江大潮的雄伟壮观。培养学生热爱大自然的
情趣。 教学重点 积累并运用课文中描写潮水的句子。 教学难点 感悟领略钱塘江大潮的雄伟壮观。 课前准备 课件、插图 教
学
过
程
一、吟诵古诗,导入新课。
师: 同学们,唐代大诗人刘禹锡曾经写道:八月涛声吼地来,头高数丈触山回。今天就让我们一起随着作者的脚步去钱塘江观潮。
二、自主读文,探究识字。
师: 课件出示:引导学生体会“观潮”和“天下奇观”两个“观”字各是什么意思?
生:自由小声读课文,画出生字新词,采用自己喜欢的方法自学生字。
生:同学之间互相交流自学生字的情况,争取做到把字音读准确。
生:全班共同交
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