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- 2016-03-28 发布于广东
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浙江省高中地理第一轮学海导航总复习模块5第3课生态环境保护课件湘教版选修ⅵ,湘教版地理中考总复习,湘教版地理总复习,浙江省临海市学海中学,湘教版高中地理选修,湘教版高中地理选修五,浙江省选修课网络课程,浙江省选修课,浙江省高中选修课程,浙江省选修课系统
* 选修Ⅵ 生态环境保护 环境保护 第3课 模块五 选修部分 ⅠA模块 考点1 主要的生态环境问题产生的原因及保护措施 封山育林、采育结合、退耕还林,改变林区经济结构,制定和完善相关法律法规 乱砍滥伐、过度开垦、过度樵采、工程建设、开矿 森林火灾、病虫害 森林破坏 人为原因 自然原因 保护措施 产生原因 环境问题 打坝建库、平整土地、修筑梯田;深耕改土、科学施肥、地膜覆盖;封山育林,封坡育草 不合理的土地利用方式、毁林毁草、滥垦滥伐、开矿修路 土质疏松、降水集中且多暴雨、地形起伏较大、植被覆盖率低 水土流失 退耕还草、封育草场、建立饲草料基地,舍饲养畜,实行禁牧、轮牧制度 过度放牧、过度农垦、滥采滥挖、工业污染 气候异常,降水较少;鼠害虫害 草场退化 人为原因 自然原因 保护措施 产生原因 环境问题 建立湿地自然保护区;退田还湖还湿;改变当地经济结构;上游封山育林,退耕还林 围湖造田;上游植被破坏导致水土流失,泥沙淤积 气候变暖,蒸发强烈;沉积物自然充满湖泊和沼泽 湿地干涸 扩大自然保护区;濒危物种移入适当环境保护;采育结合,合理放牧;实行禁渔期制度 破坏生物栖息地,过度采集和捕猎,外来物种入侵,环境污染 自然灭亡、森林火灾 生物多样 性减少 人为原因 自然原因 保护措施 产生原因 环境问题 解决当地群众生活用能;严禁砍伐、退耕还林还草;加大防护林建设,实施封沙育草工程 过
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