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人生价值的多元考辨 摘要 人生价值问题，堪称人类古老而又常新的永恒主题，它既是 人学、哲学，人生哲学研究的重要内容，也是伦理学研究的重 大课题．正因为如此，古今中外的人学家、哲学家，人生哲学 家、伦理学家都对人生价值问题给予极大关注，进行了大量富 有成效的研究与探索，提出了诸多带有真知灼见的理论观点． 但是，由于阶级的和历史的、认识的与实践的局限，这些理论 观点，总体上却不乏浅陋、偏颇甚至谬误，需要进一步讨论、 澄清、丰富、完善与发展．本文试图从人生价值及其相关概念、 人生价值的内容构成与本质特点、人生价值的评价、人生价值 的提高与实现几个方面，对人生价值问题予以多元考辨． 一、人生价值及其相关概念 (一)价值的哲学涵义及本质属性．价值是客体对主体的 积极效用．价值是一个关系范畴、实体范畴、属性范畴、实践 范畴、历史范畴． (二)物的价值、人的价值与人生价值．物的价值是人之 外的客体对于主体的积极效用。人的价值是人对于自身和社会 的积极效用．人生的价值是人生对于自身和社会的积极效用。 三者既相互区别，又相互联系，彼此构成纵横交错、上下关联、 而叉层次分明的相辅相成、相互渗透的有机整体． (三)人生价值观是人们对人生价值的基本观点和看法． 它有许多种类． 二、人生价值的内容构成与本质特点 (一)人生价值的内容构成。主要包括：1、人生的自在价 值与人生的自为价值；2、人生的自我价值与人生的社会价值； 3、人生的内在价值与人生的外在价值；4、人生的有形价值与 人生的无形价值：5、人生的历史价值、人生的现时价值与人生 的未来价值；6、人生的实有价值与人生的应有价值等． (二)人生价值的本质特点。它主要有三个方面：1、人生 价值是自我价值与社会价值的有机结合；2、人生价值反映了人 生对自我舜口社会的效用肯定关系；3、人生价值是贡献与索取、 手段和目的的辩证统一，并且重在贡献，旨在目的． 三、人生价值的评价 (一)人生价值评价的含义与功能．1、人生价值评价指的 主要是人们对人生有无给社会作出贡献和贡献大小的评判。2、 人生价值评价的功能在于：(1)它对人生善恶具有裁决功能； (2)它对人们的思想、行为具有调节导向功能；(3)它对人才 的成长具有教育砥砺功能；(4)正确的人生价值评价对社会发 展进步起推动作用． (二)人生价值评价的标准。首先，它必须反映最广大人 民群众的利益、愿望和要求，有利于社会进步，对社会做出一 定贡献：其次，它能够正确处理贡献与索取、创造与消费的关 系，并且力求贡献大于索取、创造多于消费；再次，它能够正 确处理个人与集体和社会的关系，当三者发生矛盾时，前者依 次服从于后者。 (三)人生价值评价的原则与方法．人生价值评价的原则 主要有三项。(1)综合性原则；(2)科学性原则；(3)灵活性 原则。人生价值评价的方法大体有三种。其一，通现整体、把 握实质；其二，辩证对待、一分为二；其三，定性与定量方法 相结合。 四、人生价值的提高与实现 (一)人生价值提高与实现的制约因素．1、宏观环境制约 因素；2、社会分工下的社会角色差异制约因素；3、个人素质 与能力制约因素． (二)人生价值提高与实现的原则与方法。其一，树立正 确人生目标；其二，规划人生最优道路；其三，全面提高自身 素质；其四，献身社会勇于创造；其五，信，cz-fi倍，持之以恒， 措施科学高效． 上述四个组成部分具有不可分割的内在联系，只有对其进 行全面系统深入地考辨，才能正确把握其实质，促进其研究向 广度和深度拓展． Abstract isanoldbut of oflife philosophy， Thevalue problem evergreen