高中数学 1.4.1正弦函数、余弦函数的图象精品课件 新人教a版必修4.ppt

ks5u精品课件 * * 1.4.1正弦函数、余弦函数的图象 sinα、cosα、tgα的几何意义. o 1 1 P M A T 正弦线MP 余弦线OM 正切线AT 想一想? 三角问题 几何问题 复习引入 函数 图象的几何作法 - - -1 1 - - -1 - - 作法: (1) 等分 (2) 作正弦线 (3) 平移 (4) 连线 讲授新课 (1) 列表 (2) 描点 (3) 连线 用描点法作出函数图象 - - - - - - 因为终边相同的角的三角函数值相同，所以y=sinx的图象在……， 　　　　　　　 …与y=sinx,x∈[0,2π]的图象相同 正弦曲线 - - - - - - - - - 1 -1 余弦曲线（平移得到） 余弦曲线（几何作法） 因为终边相同的角的三角函数值相同，所以y=cosx的图象在……， 　　　　　　　 …与y=cosx,x∈[0,2π]的图象相同 余弦曲线 - - - - - - - - - 1 -1 例1. 作下列函数的简图 (1)y=sinx，x∈[0，2π] 　　　 (2)y=cosx，x∈[0，2π] (3)y=1+sinx，x∈[0，2π]　 (4)y=-cosx，x∈[0，2π] 解：(1)列表 0 -1 0 1 0 sinx 0 x (2)列表 1 0 -1 0 1 cosx 0 x (3)列表 1 0 1 2 1 1+sinx 0 -1 0 1 0 sinx 0 x (4)列表 -1 0 1 0 -1 -cosx 1 0 -1 0 1 cosx 0 x 四、课堂练习 课本第38页练习第1、2题 小结： 本节课我们学习了用单位圆中的正弦线作正弦函数，通过诱导公式得到余弦函数的图象，用五点法作正弦函数和余弦函数的简图 课本第52页习题第1题 六、课后作业： * * Sheet1