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作者简介 周密：字公谨，号草窗，原籍济南，后迁吴兴（今属浙江）。南宋文学家。宋末曾做过义乌县官等职，宋灭后不再做官。他的诗文都有成就，又能书画，著有《草窗词》、《武林旧事》等。本文选自《武林旧事》，此书写于宋亡之后，书中缅怀先朝旧事，感慨世事盛衰无常，记载南宋岁时风俗、市井娱乐与游观之盛。 浙江之潮，天下之伟观也。 自既望以至十八日为盛。方其远出海门， 仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来， 大声如雷霆，震撼激射， 吞天沃日， 势极雄豪。 杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。 每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百， 分列两 岸；既而尽奔腾分合五阵之势， 并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。 倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震， 声如崩山。烟消波静，则一舸无迹， 仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。 吴儿善泅者数百，皆披发文身， 手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上， 出没于鲸波万仞中，腾身百变， 而旗尾略不沾湿，以此夸能。 江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目， 车马塞途，饮食百物皆倍穹常时， 而僦赁看幕，虽席地不容间也 。 一词多义 而 表时间词语 既而渐近。既而，一会儿。 并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者。并，同时。 倏尔黄烟四起。倏尔，忽然。 布置作业 为 自即望以至十八日为盛 海涌银为郭 仅有“敌船”为火所焚 为，成为 为，被 略 人物略不相睹 而旗尾略不沾湿 略，一点儿 为，是 出 方其远出海门 每岁京尹出浙江亭 出，发、起 出，来到 方 方其远出海门 方出神 方，当……时 方，正 古今异义 沃 古义：用水淋洗（吞天沃日，以冷水沃面） 今义：肥沃。 略 古义：副词，一点儿（人物略不相睹） 今义：省去。 标枪 古义：动宾短语，举着枪 今义：一种投掷器械。 3、词类活用 饮食百物皆倍穹常时：形容词用作动词，高过。 皆披发文身：名词用作动词，画着花纹。 天下之伟观也：动词用作名词，景象 既而尽奔腾分合五阵之势：形容词用作动词，穷尽 4、特殊句式 （1）倒装句：“出没于鲸波万仞中”即为“出没于万仞鲸波中”，定语后置。 （2）被动句：“仅有敌船为火所焚”，其中“为……所”表被动。此句译为：只有假想的敌方战船被火焚烧着。 （3）判断句：浙江之潮，天下之伟观也。 （ “也”表示判断语气 理清情节 文章各段写了哪些内容？ 1.钱塘江潮的雄伟景观。 2.水军演习的精彩场面。 3.弄潮健儿的英姿。 4.观潮人数之多。 涨潮奇观 水军演习 吴儿弄潮 观潮盛况 风景画 风俗画 正面描写 侧面描写 课文结构 第一句“浙江之潮，天下之伟观也。”在全文中有什么作用？ 总起全文 接下来作者从形状、颜色、声音、气势四个方面对钱塘江潮水进行了描绘，请说出下面句子或词语是描写潮水的哪些方面。 仅如银线 玉城雪岭 （形、色） 大声如雷霆 （声） 震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。 （势） 文章是按照什么顺序来写潮水的？ 由远到近的顺序 描写顺序： 描写角度 描写方法 从远到近 形:线、城、岭 色:银、玉、雪 声:声如雷霆 势:吞天沃日 比喻 夸张 引用： 把海潮从远方奔涌到眼前时的形状、颜色、声势都生动地表现了出来，绘声绘色表现了涌潮这一壮美雄奇的景观。 渲染潮涌之状 对上文进行形象概括，呼应首句。 赏析课文第一段 作者是从哪几个方面,按照什么顺序对潮来之状进行描写的？ 从形、色、声、势四个方面进行正面描绘，由远及近刻画了海潮的雄伟壮观。 第一段是怎样写海潮的雄伟壮观的景象的？ 先用一句 概括全文，点明 ,接着交代海潮最盛的 ，然后对潮水作 描绘，最后用杨诚斋的诗句对上文作形象概括， 首句，又为下文作 。 “浙江之潮，天下之伟观也” 题旨 时间 正面 呼应 铺垫 水军演习的动人场景 演习船只众多 阵势变化多样 作战技艺娴熟 战斗激烈 声势浩大 撤退迅速 除开头仍是一句总述，水军演习写得扣人心弦，水军表演的精彩之处表现在哪里？ 一场惊心动魄的演习，却结束在“烟消波散”的静景中，这采用的什么写法？采用这种写法有什么作用？ 动静相衬的写法 水军操练图 艨艟数百 分列两岸 奔腾分合 乘弄标舞 声如崩山 烟消波静 一舸无迹 静 动 静 为下文别开生面的另一场水上表演作铺垫 第三段中哪些句子描写了壮士形象？哪些语句突出了勇士逆潮游泳的高超本领？ 壮士形象 披发文身； 手持大旗； 争先鼓勇； 泳技高超 溯迎而上； 腾身百变，而旗尾略不沾湿； 弄潮健儿的英姿 第三自然段用了哪些动词来描写吴中健儿在惊涛骇浪中所作的精彩表演？请摘记出来。 持、 争、 鼓