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沈阳师范大学数学与系统科学学院 关于本科生毕业论文格式的规定 毕业论文是学生在掌握基本理论、专业知识和基本技能的基础上，接受科学研究工作的初步训练，培养独立工作能力的重要环节，也是取得毕业证书、申请学士学位的重要条件之一。为了保证全院本科生毕业论文制作统一，特制定本规定。 一、毕业论文的内容： (1) 封面：论文题目、学生姓名、指导教师姓名、指导教师职称、年月日等。 (2) 论文题目：用黑体3号字。论文题目必须有相应的英文题目。 (3) 摘要：论文的第一页应为摘要，约300字左右。摘要应该说明论文的内容、研究方法、成果和结论。要突出本论文的创造性或新见解，语言力求精炼。同时，应该在本页的下方另起一行注明本文的关键词(3—5个)。 (4) 英文摘要：论文的第二页为英文摘要，其上方为英文题目。英文摘要的内容与中文摘要的内容相对应。最后一行为关键词(3—5个)。 (5) 目录；是论文的提纲，也是论文的组成部分，放在第三页。 (6) 正文：正文的第一部分为引言，主要包括选题的依据，对本课题研究现状的简述,该研究工作的实用价值与理论意义、本论文所要解决的问题等。 (7) 结论：论文必须有结论。结论应该明确、精炼、完整、准确，要认真阐述自己的创造性工作在本领域中的地位和作用，以及个人新见解的意义。 (8) 参考文献：另起一页，只列出主要的及公开发表的参考文献，并且按照文中引用的顺序附于文末。至少有一篇外文参考文献。参考文献要写明作者、书名（或文章题目及报刊名）、版次（初版不注版次）、出版地、出版者、出版年、页码。中译本前要加国别。序号使用[1],[2],[3]……。其格式为： 著作：序号，作者、书名、出版社、出版时间、页码。 论文：序号，作者、论文篇名、刊号、年、卷（期）、页码。例： Robert A. Szymanski B. Stability of Linear Systems. Merrill Publishing Company ,1990, 39(4): 131-134 [英]M 奥康诺尔著，王耀先译﹒科技书刊的编译工作，北京：人民教育出版社，1982, 56－57 (9) 论文正文字数在8000字以上。 二、毕业论文写作规范 (1)、毕业论文的版面要求 论文打印一律使用A4打印纸，统一版心，页边距要求：上边距2.54厘米下边距2.54厘米，左边距4.17厘米，右边距3.17厘米。页号打在页下方中间 。 (2)、字体要求 A. 封面部分：论文标题： 2号黑体字；小标题：3号黑体字； 其余为小４号宋体。 B. 摘要部分：标题：3号黑体字，正文： 小4宋体字，关键词：小4黑体。各关键词之间用逗号分开，最后一个关键词后不加标点符号。 C. 英文摘要： 标题：3号加粗，正文：小4，关键词：小4加粗，字体 ：Times New Roman. D. 目录：标题：3号黑体字，正文：小4宋体字，每章题目要加粗，并注明各章节起止页码，题目和页码之间用“┄┄”相连。 E. 正文： 大标题用汉字大写“一、二…”，3号黑体字；次标题用“(一)、(二)…”，小3黑体字；小标题用阿拉伯数字“1、2…”，小4号宋体字，加粗。行间距，固定值，20磅，段前后6磅。 F．参考文献： 标题用小3黑体字，参考文献内容用5号宋体字。 附：毕业论文格式 本科毕业论文（设计） （2008届本科毕业生） 题　　目： 浅谈中值定理的应用 学生姓名： 赵海斌 学生学号： 学院名称： 数学与系统科学学院 专业名称： 数学与应用数学 指导教师： 刘大鹏 二零零七年五月 摘 要 论文从对《几何画板》的认识及其在高中教学中的应用等方面展开讨论．首先论述了应用《几何画板》辅助数学教学的必要性和现实意义；其次从软件的发展史、功能、特点等方面对《几何画板》做了详细的介绍，该软件短小精悍，功能强大，能够动态表现相关对象的关系，适合教师根据教学需要自编微型课件．论文以《几何画板》在高中数学教学中的应用为例， 论述了其在实际教学中的应用．分别从《几何画板》在高中代数教学中的应用，在高中立体几何教学中的应用，在高中平面解析几何教学中的应用等诸方面，论述了《几何画板》实用性及使用《几何画板》较其它同类软件的优势；最后，总结了基于《几何画板》进行辅助教学对现代教育教学的影响及推动作用． 关键字:几何画板，计算机辅助教学，课件，数形结合 Based on Geometer’s Sketchpad Computer Aided Instruction Abstract：Paper from the understanding of “Geometer’s Sketchpa