水保实习报告解析.doc

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水土保持与防护林学实习报告 一、 实习目的: 1.通过在校园发放调查问卷的形式调查关于紫湖溪河岸生态修复的建议。 2.了解边坡绿化作用与方法原理 3.了解各种水土流失调查仪器与装置,掌握一定的水土流失计算方法。 4. 森林水文、径流试验造现场见习 一、实习内容: 1. 各组编辑调查问卷问题并在全班进行统一,最后得到一份完整的问卷。每组100份问卷连同宣传单一起在锁金村进行发放,同时发放宣传册 2. 宁杭高速东庐山坡面绿化工程现场见习 3. 生态公益林低效林改造现场见习 4. 森林水文、径流试验造现场见习 Ⅰ、调查问卷 (一)调查问卷内容与选项统计 1、您是否了解上述有关紫湖溪的来源? A、很了解(30) B、比较了解(120) C、不了解(300) 2、您觉得水环境对您生活和工作的影响程度? A、重要(350) B、一般(80) C、不重要(20) 3、您认为造成我校河段污染的主要原因是什么? A、上游工业废水和生活污水(201) B、校园污水的排放(199) C、周围环境单一,不利于溪水的自然进化。(50) 4、您觉得对于紫湖溪的生态恢复最重要的是什么? A、人们的自觉性(70) B、污水处理技术(80) C、河岸绿化程度(50) D、主管部门的重视程度(250) 5、紫湖溪会对我校产生哪些负面影响(可多选) A、学校形象(350) B、学校的生态环境(200) C、师生的心情(201) D、影响其他地域的居民生活(230) E、对学校每年招生人数会有影响(55) 6、您认为拥有清洁生态的水环境对您的生活和工作的重要性如何? A、很重要(403) B、比较重要(47) C、无所谓(0) D、不重要(0) 7、您认为保护紫湖溪的水生态环境是我们每个人的责任么? A、是(256) B、不是(3) C、无所谓(191) 8、您对社会治理紫湖溪的污染现状有信心吗? A、有信心(267) B、没信心(102) C、无所谓(81) 9、该河道需要进行修复您会给以什么样的支持? A、道义支持(285) B、志愿者(80) C、物资援助(55) D、资金援助(30) F、反对(0) 10、对南京城市河道修复您有没有信心? A、有,河水清洁起来(50) B、有,会花很长时间(354) C、没有,污染会持续(46) (二)调查结果分析: 1.66.7%的锁金村居民不了解紫湖溪的来源。 2.77.8%的人认为水环境对自己的生活和工作有很大影响,表明人们还是很重视水环境的。 3.紫湖溪污染有多方面的原因,主要有上游工业废水、生活污水和校园污水的排放等。 4.对于紫湖溪的生态修复,有很多途径,其中大部分人认为得到有关部门的重视更为主要。 5.紫湖溪对我校产生了很多负面影响,其中最为严重的有学校形象、生态环境、 影响师生的心情和其他地域的居民生活。 6.绝大多数人认为拥有清洁生态的水环境对生活和工作很重要。 7.多数人认为保护紫湖溪的水生态环境是我们每个人的责任,但是还是有不少人对此漠不关心,持无所谓态度,这是一个不好的现象,说明我们应当加强宣传力度。 8.好多对治理紫湖溪的污染没有信心,但是这两年紫湖溪的水质已经改善了不少,成功治理还是很有希望的。 9.绝大多数居民愿意给河道修复道义上的支持,而愿意付出实际行动的很少,说明大家都希望有个美好的环境,却不愿付出自己的一份力。 10.大多数人还是对南京城市河道的修复抱有信心的。 (三)过程及感受: 2011年10月22日早晨,我们在教五楼大厅集合,班长林达给每组分发了宣传册和调查问卷。我们班在学校附近的锁金村进行有关紫湖溪河岸生态修复的相关调查,我们的主要任务是发放每组100份关于紫湖溪污染的问卷调查和普及水土保持知识的宣传册,以及对居民讲解和宣传水污染治理和水土保持。 第一次给别人做问卷调查,有点紧张又有点兴奋。我们一大群人来到锁金村街道,各组分头行动。路人很多,但大多行色匆匆,可能时间,。 在调查过程中,在发放宣传手册的过程中屡次被拒绝,因为他们广告,这样的调查和宣传没有意思,根本是无用功,。,对于治理很关心,表示希望污水能尽快治理,解决环境问题, 通过这次调查,我总结发现绝大多数居民对于紫湖溪并不太了解,但是他们都希望能拥有美好的水环境,他们很希望相关人员能付出实际行动来进行治理,但是自己却不太愿意出钱出力。大多数人对河道的治理抱有很大的信心,但也有消极的居民,他们认为都治理那么久了也没有太大起色,应该没有什么希望,但是紫湖溪的污染情况正在逐渐改善,相信多少年以后它会变得清澈见底。 Ⅱ.宁杭高速东庐山坡面绿化工程现场见习 参观地点:溧水县的东庐山 时间:2011年10月25日 边坡

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