高二生物下学期期中试题解读.doc

2012—2013学年度上学期期中模块检高二生物试题 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分满分0分考试用时10分钟第I 卷共分注意事项： 1．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑如需改动，用橡皮擦干净以后，再涂写其他答案标号不涂答题卡只答在试卷上不得分2．第I卷共小题．每小题分，共分一选择题（本题包括小题，每小题只有一个选项符合题意）． 限制酶能识别特定的DNA序列并进行剪切，不同的限制酶可以对不同的核酸序列进行剪切。现用E、H、P三种不同的限制酶对一段6．2 kb的线状DNA进行剪切后，用凝胶电泳分离各核酸片段，实验结果如图所示3种不同的限制酶在此DNA片段上相应切点的位置是 9． 随着转Bt毒蛋白基因植物的大面积种植，给昆虫造成很高的选择压力，可能很快会使昆虫对此毒蛋白产生抗性。针对这些情况，人们不可以采取的应对措施是 （　　） A．使Bt毒蛋白基因只在易被害虫侵染的组织器官中特异性表达,以降低对昆虫的选择压力 B．抗虫基因作物与化学杀虫剂交替使用，使毒素基因表达产物对昆虫的选择压力间断 C．转基因作物与非转基因作物混播，使抗虫昆虫品系难以发展 D．发现昆虫产生抗性后淘汰此种抗虫作物 10．下图是获得抗虫棉的技术流程示意图。卡那霉素抗性基因（kan A．构建重组质粒过程中需要限制性内切酶和DNA连接酶 B．愈伤组织的分化产生了不同基因型的植株 C．卡那霉素抗性基因（kan）中有该过程所利用的限制性内切酶的识别位点 D．抗虫棉有性生殖后代能保持抗虫性状的稳定遗传 11．一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件 （　　） ① 无毒的环境 ② 无菌的环境 ③ 合成培养基需加血清、血浆 ④ 温度与动物体温相近 ⑤ 需要O2，不需要CO2 ⑥ CO2能调节培养液pH A．①②③④⑤⑥ B．①②③④ C．①③④⑤⑥ D．①②③④⑥ 12．关于细胞全能性的理解不确切的是 （　　） A．大量的科学事实证明，高度分化的植物体细胞仍具有全能性 B．细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在条件 C．通过植物组织培养得到的试管苗，是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果 D．通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系，证明了动物体细胞也具有全能性 13. 植物体细胞杂交和动物细胞融合比较，正确的是 （　　） A. 诱导融合的方法完全相同 B. 所用的技术手段完全相同 C. 所采用的原理完全相同 D. 都能形成杂种细胞 14．下列对动物细胞培养的有关叙述正确的是? （　　） A．动物细胞培养的目的是获得大量的分泌蛋白 ? B．动物细胞培养前要用胰蛋白酶或胶原蛋白酶使细胞分散 C．细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过程中? D．培养至50代后的传代细胞称为细胞株 15．下列对动物核移植技术的描述不正确的是 （　　） A．哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植，动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎核移植 B．体细胞核移植的过程中可通过显微操作去核法去除卵母细胞中的核 C．体细胞核移植过程中通常采用MⅡ期卵母细胞作为受体细胞 D．通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对体细胞动物进行了100%的复制 16．以下四种细胞工程技术中培育出的新个体，只有一个亲本遗传性状的是 A．植物组织培养 B．细胞融合 C．动物胚胎移植 D．细胞核移植A．酶 B．C．D．单克隆抗体的制备过程体现了动物细胞的全能性在下列中，需要采用植物组织培养技术的是 ① 利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株　② 利用花药离体培养得到单倍体植株③ 利用基因工程培养抗棉铃虫的植株　④ 利用细胞工程培养“番茄马铃薯”杂种植株⑤ 无子西瓜的大量繁殖A．①②③ B． ③④⑤ C．①②④⑤ D．②③④⑤ ．(又名蚊净香草)含有香茅醛，能散发出一种特殊的柠檬型香气，从而达到驱蚊且对人体无害的效果。驱蚊草是把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合培育而成的。下列关于驱蚊草培育的叙述中，错误的是 （　　 ） A．驱蚊草的培育属于细胞工程育种，其优点是能克服远缘杂交不亲和的障碍 B．驱蚊草培育过程要用到纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂或电刺激等方法 C．驱蚊草培育过程不同于植物组织培养，无愈伤组织和试管