【推荐】【金识源】2014年秋高中生物 5.5 生态系统的稳定性课件 新人教版必修3.pptVIP

要 点 探 究 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 易 错 提 示 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 易 错 提 示 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 尝 试 应 用 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 C 尝 试 应 用 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 尝 试 应 用 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 题型1　考查生态系统的自我调节能力 例1在下列四种措施中能提高区域生态系统自动调节能力的是(　　) A．减少该生态系统内的捕食者和寄生生物的数量 B．增加该生态系统内各营养级生物的种类 C．使该生态系统内生产者和消费者在数量上保持平衡 D．减少该生态系统内生物的种类 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 名师点睛：生态系统的稳定是一种相对稳定，生态系统的结构和功能总是处于动态平衡的。注意是增加该生态系统内各营养级生物的种类，如果只增加某一营养级生物的种类或数量，则平衡会被破坏。 解析：生态系统的自动调节能力的大小