七年级上册第四单元 生活告诉自己“我能行”复习课件.ppt

（复习课） 生活告诉自己“我能行” 第八课走自立自强之路 第九课风雨中我在成长 一自己的事情自己做 二描绘自强人生 一生活中的风风雨雨 二挫而不折 积极进取 第七课做自尊自信的人 一做人要自尊 二成功需自信 第十课宝剑锋从磨砺出 一坚强意志是成功的保证 二在生活中磨炼自己 一、单元知识框架 二、单元基础知识 1、自尊的表现。 2、自尊的意义。 3、怎样才能赢得他人的尊重？ 4、为什么要自信（自信的意义）？ 5、怎样才能树立起自信？ 6、什么是自立？ 7、为什么要自立（自立的意义）？ 8、怎样才能走向自立？ 9、自强的表现。 10、为什么要自强？ （自强的作用） 11、怎样走自强之路？ 12、挫折的含义。 13、挫折的作用。 14、怎样才能战胜挫折 ？ 15、如何正确认识挫折？ 16、坚强意志品质的表现。 17、我们为什么要选择坚强（坚强意志的作用）？ 18、怎样在生活中磨炼自己（的坚强意志）？ 二、单元基础知识 自尊 1、自尊的表现。（是什么） 3、怎样才能赢得他人的尊重？（怎样做） 三、单元知识点 2、自尊的意义。（为什么） 自信 1、为什么要自信（为什么） 三、单元知识点 2、怎样才能树立起自信？（怎样做） 自立 1、什么是自立？（是什么） 3、怎样才能走向自立？（怎样做） 三、单元知识点 2、为什么要自立（为什么）？ 自强 1、自强的表现。（是什么） 3、怎样走自强之路？（怎样做） 三、单元知识点 2、为什么要自强？ （为什么） 挫折 1、挫折的含义。（是什么） 3、怎样才能战胜挫折 ？（怎样做） 三、单元知识点 2、挫折的作用。 （为什么） 4、如何正确认识挫折？ 坚强意志 1、坚强意志品质的表现。（是什么） 3、怎样在生活中磨炼自己？（怎样做） 三、单元知识点 2、我们为什么要选择坚强？（为什么） 四、认真复习，完成下列表格 表现/含义 意义/作用 具体做法 自尊 ①自我尊重，自我爱护 ②要求他人、集体和社会对自己尊重的期望 自信 自立 ①自立的过程是我们锻炼和提高生活能力的过程，也是我们不断提高心理和道德品质的过程。 ②自立才能走向自强。 ①自尊的人积极向上 ②自尊的人赢得他人的尊重 ③自尊的人知荣辱、讲自爱 用行动赢得自尊。 ①维护自己的人格和国格 ②自我努力、发展提高自己 ③尊重他人 自信是成功的基石。 ①自信能使人勇敢，使人成功。 ②自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量。 ③自信能使人充分挖掘自身的潜能。 ①要学会欣赏自己的优点和长处，找到自信的“支点”。 ②要在生活中积累成功的经历。 ③要正视不足，并想办法加以克服和弥补，使之变弱为强。 ④要克服自卑。 自己的事情自己做 ①克服依赖性 ②独立思考，自主作出决定 ③积极锻炼，提高自立能力 表现/含义 意义/作用 具体做法 自强 在困难面前不低头，不丧气，而是想办法克服困难、战胜挫折 挫折 当由于受到多种阻碍和干扰而不能实现自己的目标时，便是遇到了挫折。 坚强意志 独立性 果断性 自制力 坚定性 ①自强会使人克服困难，战胜挫折，走向成功。 ②自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神，正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，备经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林。 ①树立正确的人生目标，并坚持不懈地为之奋斗 ②战胜自我，超越自我 ③在磨砺中走向自强 挫折是把双刃剑。 ①挫折往往会给人带来痛苦、压力和打击，使人们的愿望难以实现，使人急躁、烦闷、不安。挫折会消磨人的斗志，使人一蹶不振，甚至失去生活的信心。 ②挫折能磨炼意志，使人变得坚强；激发斗志，使人迸发出巨大的力量；使人变得聪明。挫折是走向成功的必经之路。 挫而不折，积极进取 ①直面挫折，不畏不惧 ②冷静分析，从容应对 ③自我疏导，自我排解 ④主动寻求帮助 ⑤积极进取，探索创新 坚强意志是成功的保证。 ①是坚定人生目标的保障。 ②是克服困难，获得成功的必要条件。 ③形成良好的行为习惯需要坚强的意志。 在生活中磨炼自己的坚强意志。 ①确立明确的目标 ②做自己不感兴趣但有意义的事情 ③加强自我管理和约束 ④从小事做起，从现在做起 五、学习与检测 一、选择题 DCDDB B 五、学习与检测 二、情景分析 1、婷婷是一位貌不出众的女孩，面对别人的美丽，她老是自怨自艾，走路低着头，上课不敢举手发言。她认为自己是只丑小鸭。 周日，表姐送她一个美丽的蝴蝶结，她连忙别在自己的“马尾巴”上，高高兴兴地上街了。这一天她感觉特别好，头抬得高高的，见到熟人就热情招呼。人们也一个个向她点头微笑，她发现世界竟如此美好。 回到家，她一下子呆住了，蝴蝶结不见了！其实，刚上街蝴蝶结就掉了，只不过她没有意识到。惶恐之后，婷婷一下子明白了——没有蝴蝶