第课功和功率详解.pptVIP

* * * * * * 第一部分 物质科学（一） 第13课 功和功率 考 点 解 读 1.理解做功的两个必要因素以及做功的实质，知道 功是能量转化的量度 2.会应用功的公式W=FS进行有关计算，知道功的国 际单位：焦 3.理解功率的定义和意义 4.会用公式P=W/t及其变形公式进行计算，知道功率 的国际单位：瓦特（W） 要 点 梳 理 考点1:理解做功的两个必要因素以及做功的实质，知道功是能量转化的量度 1．功的两个必要因素 ，和 ；没有做功的三种情况：⑴没有力的作用，物体由于具有 而运动一段距离；⑵有力的作用，但没通过距离；⑶力的方向和通过距离的运动方向 ，如拎着水桶在水平路面上通过一段距离，就没做功。 2．做功的实质就是 的过程，通过做功的形式将一种能量转化为其他形式的能量。物体做了多少功，就有多少 发生了转化。能与功的单位一样，都是 。 作用在物体上的力 在力的方向上通过的距离 惯性 垂直 能量转化 能量 焦耳 【例1】： 某人用水平方向的力拉着一辆小车沿水平公路前进，小车所受的拉力、重力分别对小车的做功情况是(　) A．拉力对小车做了功，重力对小车没有做功 B．拉力对小车没有做功，重力对小车做了功 C．拉力和重力都没有对小车做功 D．拉力和重力都对小车做了功 A 〖变式1〗 如图所示，为运动员投掷铅球的过程示意图,下列有关说法错误的是（ ） A. 在a到b的过程中，运动员对铅球做了功 B. 在b到c的过程中，运动员对铅球没有做功 C. 在c到d的过程中，没有力对铅球做功 D. 在a到d的过程中，铅球的运动状态在不断的变化 C 要 点 梳 理 考点2:会应用功的公式W=FS进行有关计算，知道功的国际单位：焦 1．科学上规定：功等于作用在物体上的力跟物体在力的 方向上通过的距离的乘积。功的公式：W＝ ，其 中F的单位为N、s的单位为m，则W的单位为J。注意点：F和s必须“同一物体”、“同一时间”、“同一方向”。其两个变形公式为 、 。 2．功的单位：焦耳(简称“焦”)， 1焦（J）＝ 牛·米(N﹒m)。 1焦的意 。 Fs F=W/s s =W/F 1 1牛的力作用在物体上使物体在力的方向上通1米所做的功 【例2】： 一位九年级学生沿着教学楼的楼梯匀速上了三楼，该 同学登楼做的功最接近于(　　) A．3J B．30J C．300J D．3000J D 〖变式2〗 在校运会中，小翔参加了铅球比赛。如果他用200N的力，将重50N的铅球投到了10m远处。则下 列关于他投球时做功情况的说法中，正确的是(　　)　　 A．做功2000J B．做功500J C．没有做功 D．条件不足，无法计算 D 要 点 梳 理 考点3：理解功率的定义和意义 1．功率的定义： ；科学中以这种方式定义的物理量还有 、 、 等。 2．功率是用来描述 ，也可反映能量转化的快慢。功率越大，说明做功越 ，能量转化也越 。 单位时间内所做的功 速度 密度 压强 做功快慢 快 快 【例3】： 下列关于功率的说法正确的是(　　) A．做功多的物体功率一定大 B．做功时间长的物体功率一定小 C．完成相同的功，做功时间短的物体功率一定大 D．做功越多、做功时间越长的物体功率一定大 C 〖变式3〗 速度是表示物体运动快慢的物理量，它是用路程和时 间的比值来定义的。初中科学经常用到这种定义科学 量的方法，下列科学量中所采用的定义方法与速度不 同的是( ) A．密度 B．压强 C．功 D．功率 C 要 点 梳 理 考点4：会用公式P=W/t及其变形公式进行计算，知道功率的国际单位：瓦特（W） 1．功率的公式：P＝ ；若表示的是竖直方向克服重 力做功，则公式还可以表示为P＝ 。若是在力的 作用下作匀速直线运动，则P=W/t=Fs/t= ，此推 导公式可直接使用。 2．功率的单位：瓦特(W)、千瓦、焦/秒；1瓦＝1 。 功率描述物体做功的快慢，其大小是由完成的功和所用 的时间共同决定的，与其他无关