- 3
- 0
- 约4.8千字
- 约 17页
- 2016-03-28 发布于江苏
- 举报
2014高考语文复习建议.doc
2015年高考语文复习建议2015年全国新课标高考大纲语文学科考试说明与201年相比几乎没有变化,这表明201年的高考语文试卷将保持平稳态势,考生可正常复习,不用增减知识点。警惕陷阱,弄清题旨要整体阅读,宏观把握文意,同时弄清各段的侧重点和段落的转换过渡。从题型上看,都是客观题型。做客观题要读懂题干,弄清说明或评论的对象,找准对应的阅读区间。要对照题目研读原文,注意细心核对。要熟悉并善于识别命题者设置的偷换概念、以偏概全、转移话题、无中生有、断章取义、张冠李戴、因果倒置、强加因果、武断绝对、误用模式、错用时态等陷阱,做题时能够对号入座,迅速准确地找到答案。文言文,比分大,容易得分,又容易失分。短时间内复习文言文,要重点培养根据上下文推断语义的能力。只要具有推断语义的能力,即使看不懂文章,也能做对题目。
读文段:找虚词: 察对话:依总分:据修辞:辨句式:对文言文的断句,其最基本的也是最关键的一点,还在于对通篇文章的领会。所以,断句前首先要把文章通读几遍,以便对全文的内容有一个整体的感知和大致的了解,把能断开的先断开,然后逐步缩小范围,再集中精力分析难断句和语境(上下文)关系,作出相应的调整。此外,断句时,还应注意文章的体裁、语言风格等。如果需要加标点,则标点的使用要合乎规范,和现代汉语标点的用法相同。在平时学习时,应该加强诵读(以正确的语气、语调及语速放声朗读),增强
原创力文档

文档评论(0)