新时期高职院校导员工作创新的思考.pdf

新时期高职院校辅导员工作创新的思考 高校教师 马克思主义哲学专业 研究生：王颖 指导教师：钟小敏 摘要：改革开放三十年来，我国高等教育事业在如火如荼的改革开放大潮 中实现了跨越式大发展，作为高等教育的一个重要类型…高等职业教育，近年 来也蓬勃发展。经过30多年的探索、实践和发展，我国高等职业院校已超过 1200所，占全国高校总数的70％以上，高职院校在校学生超过1300万，占全国高 校在校学生的一半以上。高职院校的规模已占据我国高等教育的半壁江山。在 新时期，面对国内外的新形势和高职教育的新发展，高职院校的辅导员工作也 面临着巨大的冲击和挑战。高职辅导员应如何在工作中创新、如何做好新形势 下高职学生的培养工作，成为一个亟需解决的问题。 高职教育和高职学生的特殊性，决定了高职辅导员工作职能的特殊内涵： 在管理上要严抓日常基础管理，以规范学生行为习惯、确保学生安全稳定；在 教育上要注重高职学生的素质教育，促进学生思想进步、全面发展，做高素质 技能性人才；在服务上要增强“以人为本’’的服务意识，为学生健康成长和顺 利就业提供保障。但现实工作中，部分高职辅导员却存在着工作职能失调、工 作方法不当、工作激情不足、工作研究不够的问