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7.5探究弹性势能的表达式练习1
7.5 探究弹性势能的表达式
【学业达标训练】
1.关于弹性势能和重力势能,下列说法不正确的是( )
A.重力势能属于物体和地球这个系统,弹性势能属于发生弹性形变的物体
B.重力势能是相对的,弹性势能是绝对的
C.重力势能和弹性势能都是相对的
D.重力势能和弹性势能都是状态量
2.如图7-5-5所示,一轻弹簧一端固定于O点,另一端系一重物,将重物从与悬点O在同一水平面且弹簧保持原长的A点无初速地释放,让它自由摆下,不计空气阻力,在重物由A点摆向最低点B的过程中( )
A.重力做正功,弹力不做功
B.重力做正功,弹力做正功
C.若用与弹簧原长相等的细绳代替弹簧后,重力做正功,弹力不做功
D.若用与弹簧原长相等的细绳代替弹簧后,重力做功不变,弹力不做功
3.先后用两只不同的弹簧A、B(kAkB)拉着同一物体沿同一粗糙水平面匀速运动时,就两弹簧的弹性势能的大小,下列说法正确的是( )
A.A的弹性势能大
B.B的弹性势能大
C.A、B弹性势能相同
D.无法判断
4.如图7-5-6所示,在光滑水平面上有一物体,它的左端连一弹簧,弹簧的另一端固定在墙上,在力F作用下物体处于静止状态,当撤去F后,物体将向右运动,在物体向右运动的过程中下列说法正确的是( )
A.弹簧对物体做正功,弹簧的弹性势能逐渐减少
B.弹簧对物体做负功,弹簧的弹性势能逐渐增加
C.弹簧先对物体做正功,后对物体做负功,弹簧的弹性势能先减少再增加
D.弹簧先对物体做负功,后对物体做正功,弹簧的弹性势能先增加再减少
5.如图7-5-7所示,某同学利用橡皮条将模型飞机弹出,在弹出过程中,下述说法正确的是( )
A.橡皮条收缩,弹力对飞机做功
B.飞机的动能增加
C.橡皮条的弹性势能减少
D.飞机的重力势能减小,转化为飞机的动能
【素能综合检测】
一、选择题(本题包括5小题,每小题4分,共20分.至少一个选项正确)
1.自由下落的小球,从接触竖直放置的轻弹簧开始,到压缩弹簧有最大形变的过程中,以下说法中正确的是( )
A.小球的速度逐渐减小
B.小球、地球组成系统的重力势能逐渐减小
C.小球、弹簧组成系统的弹性势能先逐渐增大再逐渐减小
D.小球的加速度逐渐增大
2.在光滑的水平面上,物体A以较大速度va向前运动,与以较小速度vb向同一方向运动的、连有轻质弹簧的物体B发生相互作用,如图1所示.在相互作用的过程中,当系统的弹性势能最大时( )
A.va>vb B.va=vb C.va<vb D.无法确定
3.某缓冲装置可抽象成图2所示的简单模型.图中k1、k2为原长相等、劲度系数不同的轻质弹簧.下列表述正确的是( )
A.缓冲效果与弹簧的劲度系数无关
B.垫片向右移动时,两弹簧产生的弹力大小相等
C.垫片向右移动时,两弹簧的长度保持相等
D.垫片向右移动时,两弹簧的弹性势能发生改变
4.如图3所示,质量为m的物体静止在地面上,物体上面连着一个轻弹簧,用手拉住弹簧上端上移H,将物体缓缓提高h,拉力F做功WF,不计弹簧的质量,则下列说法正确的是( )
A.重力做功-mgh,重力势能减少mgh
B.弹力做功-WF,弹性势能增加WF
C.重力势能增加mgh,弹性势能增加FH
D.重力势能增加mgh,弹性势能增加WF-mgh
5.在一次演示实验中,一个压紧的弹簧沿一粗糙水平面射出一个小物体,测得弹簧压缩的距离d和小球在粗糙水平面滑动的距离x如下表所示.由此表可以归纳出小物体滑动的距离x跟弹簧压缩的距离d之间的关系,并猜测弹簧的弹性势能Ep跟弹簧压缩的距离d之间的关系分别是(选项中k1、k2是常量)( )
A.x=k1d,Ep=k2d B.x=k1d,Ep=k2d2
C.x=k2d2,Ep=k1d D.x=k1d2,Ep=k2d2
二、非选择题(本题包括3小题,共30分.有必要的文字叙述)
6.(10分)小玲同学平时使用带弹簧的圆珠笔写字,她想估测里面小弹簧在圆珠笔尾端压紧情况下的弹
性势能的增加量.请你帮助她完成这一想法.
(1)写出实验所用的器材:_______.
(2)写出实验的步骤和所要测量的物理量(用字母量表示)(要求能符合实际并尽量减少误差.)
(3)弹性势能的增加量的表达式ΔEp=______.(用测得量表示)
(2)①将圆珠笔紧靠米尺竖直放在桌面上
②在桌面上将圆珠笔尾端压紧,记下笔尖处的读数x1
③突然放开圆珠笔,观察并记下笔尖到达最高峰的读数x2
④用天平测出圆珠笔的质量m
7.(思维拓展题)(10分)如图5所示,光滑水平轨道与光滑圆弧轨道相切,轻弹簧的一端固定在轨道
的左端,OP是可绕O点转动的轻杆,且摆到某处就能停在该处,另有一小球,现在利用这些器材测定弹簧被压
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