模拟信号数字化课程设计分析.docVIP

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  • 2016-03-28 发布于湖北
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模拟信号数字化课程设计分析.doc

模拟信号数字化 一、课程设计的目的 通过本次课程设计的学习我们不仅要能够加深对在课堂中的理论知识的理解并且巩固理论课上所学的有关PCM编码和译码的基本的概念、理论和方法。利用Matlab软件平台运行,对模块进行调试、仿真和分析。对结果记性分析,输出结果应和结论一致,且符合理论。通过这些过程不但可以能锻炼我们发现问题、分析问题和解决问题的能力,而且还能够通过实验学习和掌握到书本中不能学习到的实践知识和经验。并且能够通过实验验证一些基本的简单的理论,为以后自己学习工作积累充分的实践知识和经验。 二、课程设计的要求 在本次课程设计中利用Matlab软件集成环境下的Simulink仿真平台通过理论分析,设计一个 PCM编译码系统用示波器观察编码与译码前后的结果,即在示波器上信号波形,根据运行的数据和波形来分析该系统性能。结合理论分析验证结果的正确性。 (1)利用Simulink对系统建模设计一个PCM的编译解码器。 (2)输入模拟的话音信号并且观察其输出波形。 (3)对系统设计进行仿真演示。 三、课程设计涉及原理 (一)PCM原理 数字信号是对连续变化的模拟信号进行抽样、量化和编码产生的,称为PCM(Pulse-code modulation),即脉冲编码调制。PCM是实现语音信号数字化的一种方法,就是把一个时间连续,取值连续的模拟信号变换成时间离散,取值离散的数字信号后在信道中传输。脉冲

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