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- 2016-03-28 发布于湖北
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第三章生物碱解读.doc
福建省福清卫生学校
教材分析:
本章节是药剂学的第三章生物碱,主要介绍生物碱的基本结构、理化性质、检识和提取分离方法以及常见生物碱的提取分离实例等。同学们要充分利用提取分离实例,理论联系实际,解决实际问题。 课程名称 天然药物化学基础 年级 二年 专业、层次 药剂专业 授课类型 理论课(新课) 学时 4 授课题目(章、节) 第三章 生物碱 教案的讨论与设计:
由吗啡导入生物碱的概念,先说一个关于吗啡的故事,引发学生学习的兴趣 教学目的与要求:
掌握生物碱的概念,特点,色谱检识,提取分离方法
熟悉生物碱的分布与存在,结构分类,一般性质
了解生物碱的生物活性 主要内容与时间安排:
生物碱概念简介10分钟
生物碱的理化性质20分钟
生物碱的检识50分钟
生物碱提取分离50分钟
生物碱实例解析30分钟 教学重点、难点:
重点:生物碱的结构特点 ,溶解规律
难点:生物碱的碱性分析,沉淀反应,色谱检识 教学方法:
理论讲授、多媒体演示、案例分析讨论 教学作业:
简述生物碱,生物碱盐的溶解性? 学生学习方法:积极配合老师的课堂活动,思维要随老师的讲解而动,适当做些课堂记录,课后及时复习、完成习题集相应的作业。
(续页)
第三章 生物碱
第一节 概述
生物碱的概念
kaloids)是一类含氮的天然有机化合物(不包括蛋白质、肽类、氨基酸和维生素等生物体必需的
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