)描述性研究.ppt

掌握目标人群中疾病的患病率及其分布 提供疾病致病因素的线索 确定高危人群 对疾病监测、预防接种效果及其他资料的质量评价 六 现况研究的用途 教学目标 1、掌握现况研究的概念、类型 2、熟悉常见随机抽样的方法 3、熟悉现况研究的基本步骤 4、了解现况研究的优缺点 * 4、抽样方法 非随机抽样 选择样本时，加入人主观因素，使总体中每 个个体被抽取的机会是不均等的 随机抽样 遵循随机化原则，保证总体中每一个对象都 有同等机会被选入作为研究对象 如典型抽样 非随机抽样 试验者根据试验调查的目的、要求和被调查对象的总体情况，有意识地选择那些具有代表性的对象进行试验 随机抽样 单纯随机抽样 系统抽样 分层抽样 整群抽样 多级抽样 单纯随机抽样 也称简单随机抽样，最简单、最基本的抽样方法 从总体N个对象中，利用抽签或其他随机方法抽取n个 总体中每个对象被抽到的概率相等 Simple random sampling 部分随机数字表 系统抽样 按照一定顺序，机械每隔若干单位抽取一个单位 方法 将总体各个个体单位按某种标志排列、连续编号 根据总体数N和确定的样本数n ，计算抽样距离（N/n） 第一段距离内，随机抽取一个号码，作为第一个调查样本单位 将第一个样本单位的号码加上抽样距离，得到第二个样本单位，以此类推，直至满足样本量 Systemic sampling 分 层抽 样 将总体单位按某种特征分为若干次级总体（层）。例如：性别、年龄、居住条件、文化水平、疾病的严重程度等分成若干层。 从每一层内单纯随机抽样。具体抽样方法可用简单随机抽样法或系统抽样法。 Stratified sampling 整群抽样 将总体分成若干群组，抽取部分群组 单纯整群抽样 调查被抽到的群组中的全部个体 二阶段抽样 调查部分个体 Cluster sampling 多级抽样 结合上述抽样方法运用于大型流行病学调查 方法 从总体中抽取范围较大的单元 （一级抽样） 从一级单元中抽取范围较小的单元（二级抽样） Multistage sampling 1) 样本量的决定因素 （1）预期现患率：在调查的人群中，欲调查某疾病的现患率，若现患率低，则样本量要大；反之，则样本量可小些。 （2）调查单位间的变异程度：若各个调查单位之间的变异较大，则样本量要大；反之，如其间均衡性较好，则样本量可以小些。 5、 抽样调查的样本量的估计 （2）精确度：若调查要求的精确度高，既允许误差小,则样本量就要大；反之，则样本量不必过大。 （3）把握度（1-β）：如把握度要求高则样本量适当大些，反之，则样本量可小些。 计量资料样本大小估计公式 计数资料样本大小估计公式 t:统计学上的t值 1.96 d: 容许误差（样本和总体,一般用0.1P） P：某病现患率 Q=1–P 2）样本量计算公式 三、 普查（抽样调查）设计与实施 某市区卫生防疫站为摸清本区人群中乙肝表面抗原携带情况，拟进行一次现况调查。该市区约16万余人，分为6个街道委员会，每个街道下设13-15个居民委员会，每个居民会有1900-2100人。该市区为一般居民，有各种职业人员组成。已知邻区调查结果表面抗原阳性携带率为9.5%。 思考题 问题：写出一份现况研究设计。内容包括： 1、本次调查的目的是什么？预期分析的指标有哪些？2、根据所选的抽样方法，确定本次调查样本大小。3、可能会遇到哪些影响调查质量的因素。4、可能的资料分析方法。 （一）明确目的和类型 （二）研究对象 （三）样本含量 （四）抽样方法 （五）资料收集 （六）资料分析 （七）偏倚与控制 基本步骤 （一）明确目的和类型 根据研究提出的问题，明确调查目的 根据具体研究目的确定是普查还是抽样调查 （二）研究对象 根据研究目的和实际情况选择 普查 某个区域内的全体居民或其中一部分， 或某特殊群体 抽样调查 明确抽样研究总体 保证样本代表性 （三）样本含量 在抽样调查时，样本量过大可造成人力和物力的浪费，而且由于工作量大，不能保证调查质量而使结果出现偏倚。而样本量过小则缺乏代表性，使结果不真实。 （四）抽样方法 根据研究目的选择合适的抽样方法。 （五）资料收集 通过测定或检查的方法收集 直接用调查表询问研究对象 1、收集的内容 1）收集的内容 现况调查最基本的内容是调查对象有无某种疾病或特征，并尽可能分级或定量。此外需收集社会环境因素等其它资料，以便说明分布状况和干扰因素的作用。分析性