中国的农业复习课件（一）.pptVIP

农业区位因素 高考考纲： 1.从考核内容上看，侧重于对农业区位因素、农业的地域 类 型、农作物分布的考查。 2.从考核方式上看，信息多以文字材料、坐标图、柱状图、区域图等方式呈现。 3.从能力考核上看，侧重考查农业区位因素的综合分析、农作物分布与自然条件的关系、农业 地域类型等基本原理和基础知识的灵活运用与分析论证能力。 命题趋势： 农业的区位选择及农业地域类型在今后仍是考查的重点。侧重对能力的考查，重在分析农业的影响因素、农业的分布、农业的发展方向等方面。 展望高考——农业区位问题的类型 1.评价某地区农业生产的条件（全面性） 2.判断影响农业区位的主导因素（主导性） 3.分析影响农业发展的变化因素（动态性） * 中国的农业 备考策略—建立农业区位知识模型 农业区位 社会经济因素 市场（规模、距离） 交通（运输方式、通达度） 劳动力（数量、素质） 政策 农业基础（或生产经验） 饮食习惯 自然因素 气候（光照、热量、降水及其组合状况） 地形（类型、坡度） 土壤（肥力、酸碱度、疏松程度） 水源（水量、水质） 科技因素 培育良种 冷藏保鲜技术 机械化水平 环境因素 地价 试一试 (2013年新课标卷1,1-3）哥伦比亚已经成为世界重要的鲜切花生产国。读图完成1～3题。 1. 每年的情人节（2月14日），在美国销售的鲜切玫瑰花多来自哥伦比亚。与美国相比，在此期间，哥伦比亚生产鲜切玫瑰花的优势自然条件是 地形较平　　 降水较丰沛 气温较高 土壤较肥沃 2. 哥伦比亚向美国运送鲜切玫瑰花宜采用 公路运输 B. 铁路运输 C. 航空运输 D. 海洋运输 3. 目前，墨西哥已成为哥伦比亚在美国鲜切花市场的竞争对手，与哥伦比亚相比，墨西哥开拓美国鲜切花市场的优势在于 A. 运费低 B. 热量足 C. 技术高 D. 品种全 C C A 试一试 (2013高考题北京卷) 玉米是世界重要的农产品之一。图2示意中国、印度、南非和巴西四国的部分地区，玉米种植、收获生产活动的时段。读图，回答第4题。 4. ．甲、乙、丙分别位于 A．巴西、印度、南非 B．南非、巴西、印度 C．印度、巴西、南非 D．巴西、南非、印度 C 评价轮台种植瓜果的自然条件。（14分） （2013年大纲卷，36（1））阅读轮台位置示意图并结合所学知识，回答问题。 【参考答案】（1）此处高山山麓冲积扇上（地形平坦，土壤肥沃）；气候干旱，日照充足，气温日较差大，有利于瓜果糖分积累；有高山冰雪融水和山地降水可供灌溉。 水源（宝贵）是制约瓜果种植规模的主要自然因素。 （2013年新课标卷1 ，37（2））阅读图文资料，完成下列要求。 分析尼罗河鲈鱼在维多利亚湖迅速繁殖的自然条件。（6分） 能不能直接套用农业区位模型？ (从气候、地形、土壤、水源四个方面) 策略一：立足于“材料” ，提炼材料信息， “摆脱” 已建模型。 （2013年新课标卷1 ，37（2））阅读图文资料，完成下列要求。 维多利亚湖是世界第二大淡水湖，湖面海拔1134米，鱼类资源丰富。尼罗河鲈鱼是体型最大的淡水鱼之一，属肉食性鱼，原产于尼罗河、刚果河等非洲河流中。20世纪50年代，尼罗河鲈鱼被引入维多利亚湖，并迅速繁殖。该湖的尼罗河鲈鱼经捕捞、加工后多销往欧洲，成为昂贵的美食。图8示意维多利亚湖的位置及周边水系。 分析尼罗河鲈鱼在维多利亚湖迅速繁殖的自然条件。（6分） 【参考答案】维多利亚湖湖面广阔，为体型大的尼罗河鲈鱼提供了广阔的生存空间；湖中鱼类为尼罗河鲈鱼提供充足的饵料。 策略二：另建“新”模型。 (2010年全国卷1,36（1）)阅读图文资料，完成下题。 葡萄的糖分含量越高，酿制出的葡萄酒酒精度越高。葡萄生长过程中，特别是成熟期的光照及昼夜温差与其糖分积累呈正相关。图5a中甲、乙两地均为优质葡萄产地。 试一试 分析甲地有利于种植葡萄的地形、气候条件。（12分）（提示：同时运用策略一和策略二） 【参考答案】甲地位于（南北向的）河谷中，灌溉（和排水）条件好；葡萄生长季节日照时间长，光照充足；葡萄成熟季节昼夜温差大，利于糖分积累。 *