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无规则不成方圆.ppt
无规则不成方圆 你今天遵守交通规则了吗? 遵守交通法规,从我做起 制作:13首饰J4班邓萤 目录 交通法规的目的及意义 目的 (一)以保护交通参与人的合法权益为核心,突出保障,追求提高通行效率。从立法的指导思想、立法目的以及内容上都体现了本法的这一精髓:一是,坚持以人为本,预防和减少交通事故,保护交通参与人的合法权益;二是,提高通行效率,保障道路交通的有序、畅通。 (二)坚持道路交通统一管理,明确政府及其相关部门在道路交通中的管理职责。明确提出政府应当保障道路工作与经济建设和社会发展相适应;同时又具体地规定政府应当制定道路交通安全管理规划,并组织实施。 (三)将交通安全宣传教育上升为法律规定,明确规定政府以及公安机关交通管理部门,机关、部队、企事业单位、社会团体等单位,教育行政部门、学校,新闻、出版、广播、电视等媒体的交通安全教育义务。这符合我国道路交通事业发展的内在要求,符合现代交通管理工作的特点。 意义 新交规被称为有史以来最严格的交规,驾照申领、违章处罚都比以往要严格的多。如果我们一贯这样严格要求自己,今天就不会感觉新交规的严厉。正因为以往的处罚宽松,违章成本太低,交规培训学习流于形式,所以才有那么多的违章发生。 新交规中一次性扣12分和扣6分的条目相比以往明显增多,由于酒驾长期带来的安全隐患,所以这次新交规对酒驾醉驾绝不手软,对遮挡号牌的可恶行为采取零容忍的态度。对于常见的闯红灯加大处罚,一次性扣6分,不按规定避让行人由扣两分变成了扣三分。 新交规在校车方面的规定十分严格,驾驶校车的需要格外注意,对于普通车主来说需要注意避让校车,否则可能会被扣6分。不要把新交规简单的理解为“扣分更狠、罚款更多”,新交规要求确实更严格,但如果能执行到位,肯定会增加道路安全、减少伤亡,但愿大家都能自觉遵守新交规,共创良好安全的交通环境。 基本信息 中华人民共和国公安部令 第123号 公安部部长郭声琨 2012年9月12日 第一章 总 则 第二章 机动车驾驶证申请 第一节 机动车驾驶证 第二节 申请 第三章 机动车驾驶人考试 第一节 考试内容和合格标准 第二节 考试要求 第三节 考试监督管理 第四章 发证、换证、补证 第五章 机动车驾驶人管理 第一节 记分 第二节 审验 第三节 监督管理 第四节 校车驾驶人管理 第六章 法律责任 第七章 附 则[1-2] P.S:详情请度娘 事故记录 触目惊心的数字 触目惊心的数字 2005年全国中小学生共死亡4205人,平均每天死亡就有12人,就是每三四天,全国就有1个班的孩子消失了! 据统计,20纪以来,因交通事故死亡的人数达到2235万人,这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多,交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。 典型案例文字分享版 一个11岁的男孩,骑着一辆三轮车,上面载着几个比他还小的孩子,在没有大人看管下,骑着三轮车在公路上来来回回的玩耍,异常开心,异常高兴。突然,一辆快速而来的大货车,向这辆载着几个儿童的三轮车压过去,一瞬间,三轮车在货车的轮下变了形,几个孩子当场死亡,一场不该发生的悲剧就这样发生了。 一个15岁的女中学生,在公路上骑三轮车,当她准备横穿公路时,被一辆疾驶而过的大货车撞成重伤,最后因抢救无效死亡。她因没有遵守交通规则,而失去了风华正茂的生命。 几个灿烂、鲜活的生命就这样在瞬间里消失了,给他们的家人带来了巨大的悲痛。真悲惨啊!这悲剧是谁造成的呢?答案是唯一的:是他们自己,是他们交通意识淡薄的缘故。如果他们自觉遵守交通规则,就不会发生这样的惨剧。 单击此处添加标题 大学校园易发生交通事故的主要原因 随着高校改革的不断深入,高校与社会的交流越来越频繁,使校园内人流量、车流量急剧增加。高校教师私家轿车拥有量激增,电瓶车更是普遍,学生骑自行车的很多,开汽车上学也已不再是新闻了。校园道路建设、校园交通管理滞后于高校的发展,一般校园道路都比较狭窄,交叉路口没有信号灯管制,也没有专职交通管理人员管理;校园内人员居住集中,上、下课时容易形成人流高峰等等原因,致使高校的交通环境日益复杂,交通事故经常发生。 大学生交通安全事故的主要表现形式 1.校园内易发生的交通事故 校园内发生交通事故的主要原因是思想麻痹和安全意识淡薄。许多大学生刚刚离开父母和家庭,缺乏社会生活经验,头脑里交通安全意识比较淡薄,同时有的同学在思想上还存在校园内骑车和行走肯定比公路上安全的错误认识,一旦遇到意外,发生交通事故就在所难免。校园内发生交通事故的主要形式有以下几种: (1)注意力不集中。这是最主要的形式,表现为行人在走路时边走路边看书边听音乐,或者左顾右盼、心不在焉。 [典型案例1]某高校同学李某,虽然是个近视眼,可他却
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