等差等比数列的概念与性质资料.pptVIP

* * 专题三　数　　列 第一讲　等差、等比数列的概念与性质 【主干知识】 1.必记公式 (1)等差数列通项公式:an=__________. (2)等差数列前n项和公式:Sn=___________=_____________. (3)等比数列通项公式:________. a1+(n-1)d an=a1qn-1 (4)等比数列前n项和公式: Sn=_______________________ (5)等差中项公式:_______________________. (6)等比中项公式:____________________. (7)数列{an}的前n项和与通项an之间的关系:an=_____________ 2an=an-1+an+1(n∈N*,n≥2) 2.重要性质 (1)通项公式的推广:等差数列中,an=am+_______;等比数列 中,an=_____. (2)增减性:①等差数列中,若公差大于零,则数列为_________; 若公差小于零,则数列为_________. ②等比数列中,若a10且q1或a10且0q1,则数列为_________; 若a10且0q1或a10且q1,则数列为_________. (n-m)d amqn-m 递增数列 递减数列 递增数列 递减数列 3.易错提醒 (1)忽视等比数列的条件: 判断一个数列是等比数列时,忽视各项都不为零的条件. (2)漏掉等比中项: 正数a,b的等比中项是± ,容易漏掉- . (3)忽略对等比数列的公比的讨论: 应用等比数列前n项和公式时应首先讨论公比q是否等于1. 【考题回顾】 1.(2013·安徽高考)设Sn为等差数列{an}的前n项和, S8=4a3,a7=-2,则a9=(　　) A.-6　　　　B.-4　　　　C.-2　　　　D.2 【解析】选A.由S8=4a3?8a1+ d=4×(a1+2d);由a7=-2? a1+6d=-2,联立解得a1=10,d=-2,所以a9=a1+8d=10-16=-6. (2)(2014·江苏高考)在各项均为正数的等比数列{an}中,若a2=1,a8=a6+2a4,则a6的值是　　　　. 【规范解答】(2)设等比数列{an}的公比为q,因为a2=1, 由a8=a6+2a4,得q6=q4+2q2, 即q4-q2-2=0,解得q2=2, 所以a6=a2q4=4. 答案:4 【互动探究】在本例的条件下,求a2+a4+a6+…+a2n(n∈N*). 【解析】由已知得a2,a4,a6,…,a2n,构成以a2=1为首项,q2=2 为公比的等比数列,所以其前n项和 Sn= =2n-1. 【规律方法】等差(比)数列基本运算的关注点 (1)基本量:在等差(比)数列中,首项a1和公差d(公比q)是两个基本的元素. (2)解题思路:①设基本量a1和公差d(公比q); ②列、解方程(组):把条件转化为关于a1和d(q)的方程(组),然后求解,注意整体计算,以减少计算量. 【变式训练】1.(2014·江西高考)在等差数列{an}中,a1=7,公差为d,前n项和为Sn,当且仅当n=8时Sn取得最大值,则d的取值范围为　　　　. 【解题提示】转化为a80,a90. 【解析】由题意得a80且a90, 所以7+7d0且7+8d0, 解得-1d- . 答案: 2.(2014·湖北高考)已知等差数列{an}满足:a1=2,且a1,a2,a5成等比数列. (1)求数列{an}的通项公式. (2)记Sn为数列{an}的前n项和,是否存在正整数n,使得Sn60n+800?若存在,求n的最小值;若不存在,说明理由. 【解析】(1)设数列{an}的公差为d,依题意,2,2+d,2+4d成等比数列,故有(2+d)2=2(2+4d), 化简得d2-4d=0, 解得d=0或d=4. 当d=0时,an=2; 当d=4时,an=2+(n-1)·4=4n-2, 从而得数列{an}的通项公式为an=2或an=4n-2. (2)当an=2时,Sn=2n. 显然2n60n+800, 此时不存在正整数n,使得Sn60n+800成立. 当an=4n-2时,Sn= =2n2. 令2n260n+800,即n2-30n-4000, 解得n40或n-10(舍去), 此时存在正整数n,使得Sn60n+800成立,n的最小值为41. 综上,当an=2时,不存在满足题意的n. 当an=4n-2时,存在满足题意的n,其最小值为41. 【典题2】(2014·郑州模拟)已知数列{an}的前n项和为Sn, 且满足an+2Sn·Sn-1=0(n≥2,n∈N*),a1= . (1)求证:{ }是等差数列. (2)求数列{an}的通项公