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项目教学在机电专业教学中的应用研究
摘 要
在国家大力发展职业教育的形势下,当前的职业教育已不能适应日益发展
的产业经济的需要,改革之路势在必行。教学改革是职业教育改革的重要组成部
分,在众多的探索中,项目教学因其内容与生产实际模式相契合的特点,得到极
大的实践和应用。
本论文根据项目教学的特点,结合当前制造业的产业需求和职业院校学生实
际,运用文献法、问卷调查法、访谈法、观察法、座谈法对Z大学职业技术教育
学院的机电专业学生实施项目教学进行研究、评价。
全文由五部分组成:第一部分对项目教学的研究背景和研究现状进行了分
析;第二部分对项目教学的历史发展、定义、理论基础、构成要素等进行了概述;
第三部分结合Z大学职业技术教育学院机电专业学科及学生特点,对项目教学在
教学过程中的具体实施进行设计,包括教学目标的确定、项目计划的设计、项目
成果的交流和展示、项目活动评价等构成要素;第四部分对项目教学在Z大学业
技术教育学院机电专业学科教学、实践教学、综合实践活动中的应用进行研究,
展示应用成果并进行分析;第五部分对研究进行分析,指出存在的问题,并对研
究进行展望。
本论文结合项目教学与职业教育课程改革,根据职业教育人才培养目标、教
学内容和职业院校学生特点,设计项目教学,把学生的知识、技能、情感等有机
结合,培养机电专业学生的综合能力,对项目教学的推广具有一定意义,但也存
在实验样本的局限性、实践研究的持续性不足等问题,这也是课题进一步研究的
方向。
关键词:项目教学;机电专业;实践教学
万方数据
PRACTICALRESEARCHON
THEPROJECTBASEDTEACHINGMETHODIN
THEEDUCATION0F MAJOR
AB
STRACT
Withtherobust of
vocational electromechanical
developing education,the major
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training growing economy.So
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Methodhasbeen usedbecauseofits
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