- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
3-块三 启动(二)资料.ppt
学习目标 控制装置 起动机工作特性及影响因素 典型起动机 起动机型号 模块三 起动机(二)--- 起动机的构造与工作原理 第38页 一、复习: 1、起动系统的组成: 二、控制装置: 1、控制装置的组成:由电磁开关和继电器等组成: 2、起动机的组成: 1)直流电动机:产生电磁转矩 2)传动机构:将转矩传给发动机 3)控制装置:控制电动机工作 直流电动机 电磁开关 传动机构 二、控制装置: 控制机构主要由起动机电磁开关、拨叉、拔环等组成,以及继电器等组成。 1、直接控制的电磁开关: 整个起动过程可分为如下3个阶段。 1)起动时:回路1:蓄电池正极→点火开关→50接柱→吸拉线圈→C接柱→起动机励磁绕组→电枢绕组→搭铁→蓄电池负极。回路1的接通导致了动作1:流经励磁绕组与电枢绕组中的小电流使起动机缓慢转动,以保证驱动齿轮被强制啮入飞轮齿圈时不与其发生碰齿现象,而顺利啮入。 回路2:蓄电池正极→点火开关→50接柱→保位线圈→搭铁→蓄电池负极。回路2的接通导致了动作2:磁场铁心在吸拉线圈和保位线圈所产生的磁场(这时二线圈所产生的磁场方向相同)的共同作用下,向左移动,并同时通过拨叉推动起动机驱动齿轮向右移动,与飞轮齿圈啮合。 2)起动中:动作3:由于铁心左移,接触盘与电磁开关上的30接柱和C接柱接触。短路了回路1:由于上述动作,吸拉线圈的两端均被加上了蓄电池的端电压而被短路,吸拉线圈磁场力消失,铁心仅依靠回路2的保位线圈所产生的磁场,继续保持接触盘将30接柱和C接柱接通。 接通了回路3:蓄电池正极→30接柱→接触盘→C接柱→起动机励磁绕组→电枢绕组→搭铁→蓄电池负极。 动作4:回路3中流经励磁绕组和电枢绕组中的大电流使起动机产生大转矩,经起动机的传动机构驱动飞轮齿圈使曲轴旋转,起动发动机。 3)起动后:发动机起动后,松开点火开关,50接柱断电,由于机械惯性,在松开点火开关的瞬间内,接触盘仍使30接柱和C接柱接通,瞬间构成一个新的回路:蓄电池正极→30接柱→接触盘→吸拉线圈→保位线圈→搭铁→蓄电池负极。 此时,由于吸拉线圈与保位线圈产生相反方向的磁场(绕组中电流方向相反)而使有效磁场大大削弱,铁心因失去磁场力而在回位弹簧的作用下迅速回位,接触盘与30接柱和C接柱分开,回路3被断开,同时驱动齿轮通过拨叉被拉回原位,起动完毕。 2、起动附加继电器控制的电磁开关: 三、起动机工作特性及影响因素: 1、发动机的起动性能评价指标有: 1)起动转矩:起动机要有足够大的转矩来克服发动机初始转动时的各种阻力。起动阻力包括: ① 摩擦阻力矩; ② 压缩阻力矩; ③惯性阻力矩 2)最低起动转速: ①在一定温度下,发动机能够起动的最低曲轴转速。汽油机一般约为50~70r/min,最好70~100 r/min以上。 ②起动机传给发动机的转速要大于发动机的最低转速:若低于这个转速,汽油泵供油不足,气流速度过低,可燃混合气形成不充分,还会使压缩行程的散热损失和漏气损失增加,导致发动机不能起动。 3)起动功率: 起动机所具有的功率应和发动机起动所必需的起动功率相匹配。而蓄电池的容量与起动机的容量应成正比 P=(450~600)P/U 4)起动极限温度: 当环境温度低于起动极限温度时,应采取起动辅助措施: 1)加大蓄电池容量 2)进气加热 3)电喷车低温补偿 2、发动机的起动性能评价指标有: 1)转矩特性:转矩与输入电流之间的关系。 2)转速特性:转速与转矩之间的关系。 3)功率特性:输出功率与转矩、速度之间的关系。符合公式: 3、影响因素: 1)电池容量:容量大,充电充足,内阻小,供给起动机电流大,起动机的功率、转速、制动力矩都大。 2)电路的接触电阻:起动机内部电阻和起动线路电阻越大,起动机得输出功率、转速、制动力矩均会降低。 3)环境温度:环境温度低时,起动性能不好。 四、典型起动机: 1、电磁操作式起动机: 2、减速起动机: 在普通的起动机上增加了减速机构,即成为减速起动机,具体有三种,即外啮合式、内啮合式、行星齿轮式: 3、永磁式起动机: * *
文档评论(0)