麻醉设备学第十四章医用输注设备.docVIP

南昌大学医学院教案 课程名称 麻醉设备学 院系部 麻醉系 教研室 麻醉学教研室 教师姓名 马龙先 职称 教授 授课时间 2014年 2 月 16日至7月 30日 南昌大学医学院教务办 说 明 一、教案基本内容 1、首页：包括课程名称、授课题目、教师姓名、专业技术职称、授课对象、授课时间、教学主要内容、目的与要求、重点与难点、媒体与教具。 2、续页：包括教学内容与方法以及时间安排，即教学详细内容、讲述方法和策略、教学过程、图表、媒体和教具的运用、主要专业外语词汇、各讲述部分的具体时间安排等。 3、尾页：包括课堂设问、教学小结、复习思考题与作业题、教研室（科室）主任意见、教学实施情况及分析。 二、教案书写要求 1、以教学大纲和教材为依据。 2、明确教学目的与要求。 3、突出重点，明确难点。 4、图表规范、简洁。 5、书写工整，层次清楚，项目齐全，详略得当。 南昌大学医学院教案 课程名称 麻醉设备学 授课题目 第十四章 医用输注设备 教师姓名 罗佛全 职称 副教授 所属 院部系 第一临床医学院 教研室 麻醉学 教学层次 □研究生 √本科生 □专科 成教（□本科 □专科） 学时 4 授课对象 麻醉系2014级麻醉班学生 授课时间 2014年 2 月 16日至7月 30日 主要内容： 医用输注设备发展概况。 容量输液泵。 微量注射泵。 麻醉镇痛泵。 人工心肺机。 自体血液回收机。 目的与要求： 了解医用输注设备发展概况。 了解容量输液泵、微量注射泵、麻醉镇痛泵、人工心肺机、自体血液回收机的基本原理。 掌握容量输液泵、微量注射泵、麻醉镇痛泵的基本使用方法。 课后应登陆《麻醉设备学》教学网站学习本章节内容，并在可教学论坛上与授课教师进行网络互动和发表自己的听课体会。 重点与难点： 重点：1、医用输注设备的基本原理。 2、医用输注设备的基本使用方法。 难点：循环系统监测仪器的基本原理。 媒体与教具： 多媒体CAI课件教学 第 1 页 总 4页 （首页） 南昌大学医学院教案 教 学 内 容 与 方 法 时间分配 第十四章 医用输注设备 1、首先课堂提问医用输注设备的种类，学生回答后再详细解释医用输注设备。 2介绍医用输注设备的发展概况。 第一节 容量输液泵 一、容量输液泵应具备的主要功能 二、容量输液泵工作原理 三、容量输液泵使用注意事项 第二节 微量注射泵 一、微量泵适用范围 二、微量泵输液的优点 三、微量泵的工作原理 四、微量泵使用注意事项 第三节 麻醉镇痛泵 一、镇痛泵分类 二、一次性镇痛泵 1、结构和工作原理 2、持续注入型一次性镇痛泵 3、PCA一次性镇痛泵 4、一次性镇痛泵的使用 5、PCA泵的参数及意义 6、型号 6、容量 7、持续流速 8、自控流量/锁定时间 9、一次性镇痛泵注入速度的影响因素 三、电子镇痛泵 10分钟 40分钟 40分钟 40分钟 第 2页 总 4页 （续页） 南昌大学医学院教案 教 学 内 容 与 方 法 时间分配 第四节 人工心肺机 一、定义 二、基本工作原理 三、基本结构 1、人工心（血泵） 2、氧合器（人工肺） 3、其他配套设备 第五节 自体血液回收机 一、自体血液回收的概念 1、自体血液回收技术定义 2、自体血液回收的优点 3、自体输血方法分类 二、自体血液回收机的结构和工作原理 技术要点 三、自体血液回收机的工作模式和维护 课堂小结 20分钟 40分钟 10分钟 第 2页 总 4页 （续页） 南昌大学医学院教案 课堂设问： 医用输注设备的种类有哪些？ 容量输液泵应具备的主要功能有哪些？ 3、人工心肺机的基本结构有哪些？ 课堂教学小结： 通过多媒体CAI课件的课程教学，使同学们了解了医用输注设备，掌握了容量输液泵、微量注射泵、麻醉镇痛泵的基本使用方法。使同学们明白现代医学对医用输注设备提出的新要求，达到了南昌大学重点建设课程的教学要求，取得了良好的教学效果。 复习思考题及作业题： 1、自体血液回收的基本概念是什么？ 2、一次性镇痛泵的结构和工作原理是什么？ 3、微量泵输液的优点有哪些。 教材及参考书： 教材：《麻醉设备学》第二版 参考书：《现代麻醉学》第三版 教研室（科室）主 任