个人收入分配制度课件.pptVIP

学习目标 【知识目标】 1、我国分配制度是什么，为什么 2、按劳分配的基本内容、要求和必然性。 3、生产要素按贡献参与分配制度的意义。 【能力目标】 提高学生综合分析收入分配差距问题的能力 【情感态度价值观目标】 使学生感受我国分配制度对生产生活的意义。 自主学习成果展示 看看按劳分配的意义 ①有利于调动积极性和创造性 ②有利于激发劳动者努力学习科技，提高技能 ③有利于促进社会生产的发展 ①对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认，体现国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重。 ②有利于让一切能够创造社会财富的源泉充分涌流，以增加居民收入，推动经济发展。 导学案 单项选择题当堂训练 学长李闯的职场经历告诉我们:在当前我国基本经济制度和以按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度下，只要在自己的岗位上兢兢业业，敢闯敢干就一定能够创造自己的辉煌，我们的生活也会越来越美好！ * * 第七课一框 :个人收入分配制度 按劳分配为主体 多种分配方式并存 潍坊滨海中学 刘孟 表扬： 批评： 困惑：1、为什么坚持按劳分配为主体，多种 分配方式并存的制度？ 2、哪些生产要素参与分配？ 3、按生产要素分配的意义？ 我国的基本经济制度 公有制主体 多种所有制经济共同发展 按劳分配为主体 多种分配方式并存 生产决定分配 决定 决定 社会再生产四环节 我国分配制度改革进程 我国现阶段的分配制度 要坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。完善劳动、资本、技术、管理等要素按贡献参与分配的初次分配机制。 中国共产党第十八次代表大会 主题情境 李闯大学毕业后像许多同龄人一样，希望找到一份满意的工作通过奋斗提高自己的收入，在这个过程中，他对收入分配存在很多质疑，因此，今天我们这些学弟学妹就来帮他解疑答惑。 情境一：李闯初入职场 李闯毕业以后被一家服装厂录用成为一名普通的包装工人。这是一家公有制的企业，拥有管理人员、设计人员以及普通工人等。下面是李闯的工资单。 2500 600 400 1500 王实 2150 400 250 1500 李闯 工资总额 （元） 奖金 （元） 考勤奖（元） 基本工资 （元） 咨询问题一：我每天和王实一样劳动，为 什么我的工资与他还有差别呢？ 注：奖金依产品合格率分为三个等级：合格率为100%奖金600元；合格率为95%奖金400元；合格率为90%奖金100元。李闯当月请事假5天。 (1)在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除之后，以劳动者向社会提供的劳动为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。 李闯和王实的劳动的数量和质量是有差别的,所以他的奖金高于李闯。 咨询结论 (2)他们工资的差别正是体现了按劳 分配的原则。 按劳分配内容的理解 多劳多得少劳少得 分配结果 个人消费品 分配内容 以劳动为尺度 分配尺度 公有制经济 实行范围 在分配方式中占主体地位 地位 咨询问题二：在公有制企业中，大家共同劳动，都是企业的主人，可不可以按需分配？当今社会提倡公平、和谐，我们进行平均分配不是更好吗？ (1) 按需分配的条件必须是生产力高度发达。目前我国生产力发展水平还不够高，无法实现按需分配。 (2) 我国劳动者的劳动能力存在着明显的差别，劳动还是谋生的手段，因此无法实现平均分配。 咨询结论 按劳分配的必要性 由我国现实的经济条件决定 (1)前提：生产资料公 有制 (2)物质基础：生产力的发展水平 (3)直接原因：劳动的性质和特点 为了企业效益，李闯所在的服装厂实施了薪酬管理制度，充分调动了广大员工的积极性和创造性，对于挖掘员工潜能，激发员工努力学习科技，提高技能确保企业高速、稳定、健康发展，起到了至关重要的作用。 “今天工作不努力，明天努力找工作” 学习技术，提高素质，争当先进”在该企业蔚然成风。 李闯在上一家企业嫌工作没有挑战性，通过应聘来到联想做销售。营销人员基本工资2000元。软件工程师月薪8000元。高层管理员年薪为600万元。 联想总裁现虽已退居二线但其所持有的联想股份以每年0.1%的收益计算，年收入为300万元。 情景二：李闯再闯联想 咨询问题三 为什么在联想同事之间的工资相差那么多，没有做事的人也能领工资？ 咨询结论 在联想是通过劳动、资本、技术、管