人体细胞获得氧气的过程(第一课时).pptVIP

课前一览：韩式泡菜的制作 第二节　人体细胞获得氧气的过程 学习目标 1、认识呼吸系统组成，能准确识图2、说出呼吸道的结构及功能3、认识呼吸系统的疾病及预防4、阐述肺泡与气体交换功能相适应的特点 为什么花样游泳运动员要用鼻夹？ 自主学习 认真看书48-51页，勾画重点。完成下面的填空。 1、人体的呼吸系统由??? 和?????? 组成，呼吸道包括??? 和???? ，是气体进出肺的??? 是气体交换的场所。2、呼吸系统的主要器官是 ，它的功能 ：3、肺适于气体交换的结构特点：①肺泡?? 多，气体交换的机会多；②肺泡壁?? ，由一层上皮细胞构成，有利于气体通过，③肺泡外有丰富的????? ，有利于气体进入血液；④肺泡外有????? ，有利于气体排出。4、呼吸过程包括四个环节：①???????? ②???????? ③????????? ④???????。 为什么吃饭时不能大说大笑？ 展示交流 1.下列哪一项不是呼吸道对空气的作用（????? ）　　A.杀死空气中的细菌??? B.湿润空气　　C.清洁空气??????????? D.温暖空气2.呼吸系统的哪一个结构特点与适于进行肺泡与血液内的气体交换无关（????? ）　　A.肺泡壁很薄???? B.肺泡周围的毛细血管壁很薄　　C.气管比较长???? D.肺泡数量多 展示交流 3.（2008·黄石中考）下列器官中，不属于组成人体呼吸道的器官是（?? ）　　①口腔? ②鼻? ③咽? ④喉? ⑤气管? ⑥支气管? ⑦肺　　A.②③????? B.③④???? C.⑤⑥???? D.①⑦4.下列关于肺的叙述中，不属于有利于气体交换的是（???? ）　　A.肺的末端形成肺泡，总数约7亿个　　B.每个肺泡的壁都很薄，只由一层上皮细胞构成　　C.肺可分为左肺和右肺????? D.肺泡外包绕着毛细血管 展示交流 5、下列结构是食物和空气共同经过的是（? ）　　A气管??? B咽???? C喉???? D肺 6、吞咽时，能防止食物进入气管的结构是（? ）　　A.喉结????? B.会厌软骨???? C.气管壁上的软骨?????? D.声带 展示交流 7、下列叙述中，与肺的气体交换作用无直接关系的是（??）。? A、肺泡数目极多?????????? B、肺泡位于细支气管的末端???? C、肺泡外包绕着毛细血管???? D、肺泡壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞组成? 8、下列各项表示氧从外界进入肺泡的路线，正确的是（??????）? A、鼻→气管→肺泡?? B、鼻→咽→喉→气管→支气管→肺泡???? C、鼻→咽→气管→支气管→肺泡???? D、鼻→喉→气管→支气管→肺泡 展示交流 9、煤气中毒时发生障碍的是呼吸过程的（???????）? A、组织气体交换???????????????B、肺的换气? C、气体在血液中的运输?????????D、肺通气? 10、俗话说“食不言，寝不语”，其实吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的，原因是（?） A、流经消化器官的血量减少，不利于消化??? B、食物容易由咽误入气管? C、唾液腺分泌唾液的量减少???????? D、有利于保护声带 展示交流 11、不能随地吐痰的原因是（?? ）　　A避免污染地面?????????? B痰里含有大量真菌　　C痰里含有大量病菌?????? D气管内分泌的黏液脏 展示交流 展示交流 * * * * * * * * 第10章 人体的能量供应 （第一课时） 为什么我们能把气体吸入到肺内？ 气体如何被运送到每一个细胞呢？ 合作共建 1 2 3 4 5 6 一、呼吸道和肺组成呼吸系统 鼻腔 咽 喉 气管 支气管 呼吸道 肺 通气、 清洁、温暖、湿润空气。 气体交换 的场所 呼吸系统 ⑴ 鼻腔前部有阻拦灰尘的鼻毛，鼻黏膜可分泌黏液（湿润、清洁空气），鼻粘膜内有丰富的毛细血管（温暖空气） ⑵ 鼻黏膜上有嗅觉细胞：感知气味 1 鼻 （一）呼吸道—气体进出肺的通道 分泌粘液 保持鼻腔湿润 粘液腺 湿润 温暖 清洁 滤去空气中的 灰尘等颗粒物 鼻毛 毛细血管 调节空气温度 鼻 空气 寒冷,干燥 2 气体与食物的共同 的通道。 咽 （一）呼吸道—气体进出肺的通道 3 喉是气体的通道， 也是发声的器官。 喉 （一）呼吸道—气体进出肺的通道 呼吸时，会厌软骨像抬起的盖子，使空气畅通无阻；吞咽时，又像盖子一样盖住喉口，以免食物进入气管。 有的人边吃饭边说笑，吞咽时会厌软骨来不及盖下，食物进入气管，就会引起剧烈咳嗽。 4 气管壁由C形软骨（保证气流畅通）支撑，管壁上有粘液腺，能分泌黏液（湿润、清洁空气）。 管壁内表面有纤毛，