政治生活第三单元发展社会主义民主政治试题精选.docVIP

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  • 2016-03-29 发布于重庆
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政治生活第三单元发展社会主义民主政治试题精选.doc

政治生活第三单元发展社会主义民主政治试题精选

政治生活第三单元发展社会主义民主政治一、选择题下表为某人大代表201年工作总结部分内容。根据其内容,可以看出(  ) A.人大代表有依法行政的义务B.人大代表有权监督政府的工作 C.该代表有权提出意见并直接处理问题D.该代表行使了提案权、审议权、问责权 .在北京市第十三届人民代表大会二次会议上,人大代表们分组审订了《政府工作报告》,并提出改进意见。全体会议上,《政府工作报告》获得高票通过。在这里,人大代表行使的职权是( ) A.质询权和决定权 B.监督权和表决权 C.决定权和审议权 D.审议权和表决权 “五十六个星座五十六枝花,五十六个民族兄弟姐妹是一家”,这首歌家喻户晓,广为传唱,歌颂了我国平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系。民族区域自治是我国确保新型民族关系的基本政治制度,在这种制度下,各自治机关(  ) 是自治地方的权力机关 享有独立的立法权依法管理内部事务依法行使自治权 A. B. C. D. 4.西藏自治区人大九届二次会议通过设立“百万农奴解放纪念日”,这是西藏自治区人大在行使(  ) A.选举权 B.决定权 C.提案权 D.审议权 下列选项中属于人大代表的是( ) A.向人民代表大会提出议案 B.审议各项议案、表决各项决定 C.对政府等机关的工作提出质问并要求答复 D.模范地遵守宪法和法律 2011年3月,全国政协十一届三次会议和十一届全国人大四次会议在北京联袂举行。据此回答8~9题。 每年3月,我国都要召开全国人民代表大会和全国政治协商会议,全国人大代表和全国政协委员汇集北京,共商国是。以下关于“两会”、代表、委员的表述,正确的是(  ) A.代表的任务是参政议政,委员的任务是政治协商B.代表参加制定国家法律,委员协商国家重大事务C.人大是最高国家权力机关,政协是最高国家监督机关 D.人大直接创建国家管理制度,政协间接创建国家管理制度 人大和政协的主要区别是(  ) A.前者是我国的根本政治制度,后者是我国的基本政治制度 B.前者是我国的国家性质,后者与国家性质无关 C.前者是国家权力机关,后者是国家行政机关 D.前者是国家权力机关,后者是我国多党合作和政治协商的重要机构 全国人大常委会审议的选举法修正案草案明确规定:取消城乡差别,实行城乡按相同人口比例选举人大代表。实现城乡“同票同权”有利于(  ) A.保证公民平等地参与国家立法 B.人大代表更好地履行法定职责 C.完善我国的人民代表大会制度 D.完善社会主义基层民主制度 中共十七届四中全会指出:当前,党的领导水平和执政水平、党的建设状况、党员队伍素质总体上同党肩负的历史使命是适应的。同时,党内也存在不少不适应新形势新任务要求、不符合党的性质和宗旨的问题。解决“不适应新形势新任务要求、不符合党的性质和宗旨的问题”,必须(  ) A.坚持严格执法、公平司法B.重新恢复我党的性质 C.必须加强党风廉政建设,牢记全心全意为人民服务的宗旨 D.完善我国的监督体系,让人民群众直接行使国家权力 新中国成立60年来的实践证明,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是符合我国国情的新型政党制度,具有鲜明的中国特色,表现为(  ) 在政党关系上,坚持共产党领导、多党派合作 在政权运作方式上,坚持共产党和多党派共同执政 在民主形式上,以民主、竞争为本质属性,坚持政治参与、民主协商 在协调利益关系上,坚持维护国家和人民的根本利益、照顾同盟者的具体利益 A.B. C.D. 11.中国致公党组织专家学者、实业家,到安徽省安庆市岳西县进行大别山区“扶贫”调研,并向中共中央提出了“扶贫”的建议,得到了采纳。这充分说明(   ) 民主党派是我国的参政党 民主党派参政有利于党和国家决策的科学化 民主党派参与制定国家的大政方针 民主党派是与中共通力合作的亲密友党 A.B. C. D. 12.2008年,全国政协共收到委员们的提案4772件,经认真筛选,立案4523件,及时反映给中共中央、国务院和有关部门。这说明政协(   ) 具有参政议政的职能 是我国人民当家作主的重要形式 是民主党派之间合作的机构 是适应我国国情的根本政治制度 A. B.C. D. 13.2009年1月30日,《中国教育报》报道,教育部办公厅、国家民委办公厅联合发布《学校民族团结教育指导纲要(试行)》,要求全国中小学要设置专门的民族团结教育课程。下列关于民族团结,说法正确的是(   ) A.民族团结是我国处理民族关系的首要原则B.民族团结是我国处理民族关系的根本原则 C.民族的团结和凝聚力是衡量一个国家综合国力的重要标志之一 D.民族团结是我国解决民族问题的一项基本政治制度 2009年10月15日,教育部发布《学校民族团结教育指导纲要(

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